九年级数学上册 圆周角复习学案(无答案)青岛版.docVIP

九年级数学上册 圆周角复习学案(无答案)青岛版.doc

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九年级数学上册 圆周角复习学案(无答案)青岛版

4、3《圆周角》复习学案 一、圆周角的定义 1、_______________________________________叫做圆周角 2、判断下列图形中的角是否是圆周角?并说明理由. 二、有关圆周角的定理及推论 1、如果BC是直径,那么∠BAC=900 文字语言: 2、如果∠BAC=90,那么BC是直径。 文字语言: 3、圆周角定理:∠BOC=2∠BAC 文字语言: 4、圆周角定理的推论:(1) (2) 三、有效训练 1.如图,AB是⊙O的直径,∠A=10°,则∠ABC=________. 2.如图,AB是⊙O的直径,CD是弦,∠ACD=40°,则∠BCD=_______, ∠BOD=_______. 3.如图,AB是⊙O的直径,D是⊙O上的任意一点(不与点A、B重合),延长BD到点C,使DC=BD,判断△ABC的形状:__________。 4.如图,AB是⊙O的直径,AC是弦,∠BAC=30°,则AC的度数是( ) A. 30° B. 60° C. 90° D. 120° 4、画一画 5、求圆中角X的度数 6、如图,圆心角∠AOB=100°,则∠ACB=__ _。 7、半径为R的圆中,有一弦分圆周成1:2两部分,则弦所对的圆周角的度数是 8、已知AB是⊙O的直径,∠C=250,求∠ABD= 四、自我检测 1、如图,AB是⊙O的直径,弦CD∥AB,若∠ABD=650,则∠ADC= 2、如图,AB与CD都是⊙O的直径,∠AOC=500,则∠C= 3、点A、B、C在⊙O上,AB=AC, ∠A=450,BD是⊙O的直径,BD=2,连接CD,则 ∠D= ,BC= 4、已知⊙O的半径为5,△ABC内接于⊙O,BD⊥AC,AB=8,则tan∠CBD= 5、点A、B、C在⊙O上,点D是弧BC的中点,AD交BC于点E,连接BD。 (1)找出图中所有相似三角形。 (2)证明:DB2=DE·DA 3 A O . X 120° B A O . 70° x C B 第6题 第7题

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