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单元检测:实验:练习使用多用电表
练习使用多用电表
1. 关于多用电表的使用,下列说法不正确的是( )
A.待测电阻不跟别的元件断开,其测量值将偏大
B.测量电阻时,用两手碰表笔的金属杆,其测量值偏小
C.测量电阻时,如果电路不和电源断开,可能出现烧坏表头的情况
D.用多用电表测量60 W灯泡的电阻,其阻值比用额定电压和额定功率算出的电阻大
解析:待测电阻不跟别的元件断开,待测电阻可能是与其他元件并联,测量值可能偏小;测电阻时,两手碰表笔的金属杆,人体电阻与待测电阻并联,测量值偏小;测量电阻时,如果电路不和电源断开,欧姆表两端的电压可能过大,从而烧坏电表;用多用电表测量灯泡的电阻,测量的是灯泡不发光时的电阻,灯泡用额定电压和额定功率计算出的电阻是灯泡正常发光时的电阻,灯泡正常发光时温度很高,电阻较大.符合题意的选项为A、D.
答案:AD
2. 实验课上,老师在实验桌上摆放了晶体二极管、电阻、电容器各一只,性能均正常,要求某实验小组用多用电表对以上三元件加以区分.该小组的做法是:将多用电表的选择开关拨到“R×100”挡,分别测它们的正负电阻加以区别:测甲元件时,R正=R反=0.5 kΩ;测乙元件时,R正=0.5 kΩ,R反=100 kΩ;测丙元件时,开始指针偏转到0.5 kΩ,接着读数逐渐增大,最后停在100 kΩ上,测甲、乙、丙三个元件分别是( )
A.电容器、电阻、二极管 B.电阻、电容器、二极管
C.电阻、二极管、电容器 D.二极管、电阻、电容器
解析:甲元件的正、反向电阻相同,说明甲为定值电阻;乙元件的正向电阻很小,反向电阻很大,说明乙为二极管;测丙元件时,电阻增大过程,是给电容器的充电的过程,充电完成后,电容器阻值很大,故丙为电容器.C项正确.
答案:C
3. 根据要求填空:
(1)图实-11-6甲所示为多用电表的示意图,其中S、K、T为三个可调节的部件,现用此多用电表测量一阻值约为20 Ω~30 Ω的定值电阻,测量的某些操作步骤如下:
图实-11-6
①调节可调部件 ,使电表指针停在 位置;
②调节可调部件K,使它的尖端指向 位置;
③将红、黑表笔分别插入“+”、“-”插孔,笔尖相互接触,调节可调部件 ,使电表指针指向 位置.
(2)在用多用电表测量另一电阻的阻值时,电表的读数如图乙所示,该电阻的阻值为 Ω.
解析:(1)图甲中,S为机械调零旋钮,调节指针停在左边A、V的零位位置.
由题设条件知待测电阻约为20 Ω~30 Ω,选用×1 Ω挡,指针可在中间刻度线.
测量电阻以前,红、黑表笔插入“+”、“-”插孔后,笔尖接触(短接)调节欧姆调零旋钮T,使指针指在右端欧姆挡刻度线的零位.
(2)测另一未知电阻时,由图乙看出选挡旋钮K指在欧姆挡×1 k位置,指针示数为20,可知该电阻值为20.0×1 k=2.0×104 Ω.
答案:(1)①S A、V的零位 ②×1 Ω挡 ③T 右端欧姆挡零位 (2)2.0×104
4. (2009·全国卷)某同学利用多用电表测量二极管的反向电阻.完成下列测量步骤:
(1)检查多用电表的机械零点.
(2)将红、黑表笔分别插入正、负表笔插孔,将选择开关拨至电阻测量挡适当的量程处.
(3)将红、黑表笔 ,进行欧姆调零.
(4)测反向电阻时,将 表笔接二极管正极,将 表笔接二极管负极,读出电表示数.
(5)为了得到准确的测量结果,应让电表指针尽量指向表盘 (填“左侧”、“右侧”或“中央”);否则,在可能的条件下,应重新选择量程,并重复步骤(3)、(4).
(6)测量完成后,将选择开关拨向 位置.
解析:(3)将红、黑表笔短接,使指针指在欧姆表盘的零刻度线处,表示外测电阻为零,称为欧姆调零.
(4)将选择开关拨向欧姆挡,即接通表内电源,此时,红表笔接内电源的负极,黑表笔接内电源的正极,因此,测二极管反向电阻时,应将红表笔接二极管的正极,黑表笔接二极管的负极.
(5)使用欧姆表测电阻时,指针指在“中央”附近较精确.
(6)测量完毕,应将选择开关拨离欧姆挡,以切断内电源.为了保护多用电表,应将选择开关拨到OFF位置或交流电压最高挡.
答案:(3)短接 (4)红 黑 (5)中央 (6)OFF(或交流电压最高挡)
5. 一多用电表的电阻挡有三个倍率,分别是×1、×10、×100.用×10挡测量某电阻时,操作步骤正确,发现表头指针偏转角度很小,为了较准确地进行测量,应换到 挡,如果换挡后立即用表笔连接待测电阻进行读数,那么缺少的步骤是 ;若补上该步骤后测量,表盘的示数如图实-11-7所示,则该电阻的阻值是 Ω.
图实-11-7
若将该表的选择开关置于1 mA挡测电流,表盘示数仍如图实-11-7所示,则被测电流为 mA;若用直流15 V挡测量电压,则读数为
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