《第五单元——18 妈妈睡了课件》小学语文冀教版二年级上册2130.ppt

妈妈睡了 教学目标： 知识与技能：有感情的朗读课文，感受亲情。 过程与方法：了解课文中出现的词的意思， 积累部分词语。 情感态度与价值观：感受母爱并懂得关爱父母。 教学重、难点 通过诵读，借助插图，展开想象来理解课文的情感。 妈妈在做饭 妈妈讲故事 妈妈洗衣服 总结全文 课文中的小孩可真是一个有爱心的孩子，他把对妈妈浓浓的爱写了下来，今天，咱们也把自己最想说的话写给妈妈。 板书设计 妈妈睡了：美丽、慈祥、累。爱 一、????????????? 看拼音写词语。 méi? máo???????????????????? hóng?? rǜn???????????? cí?? xiáng (??????? )??????????????????? (???????? )???????????? (???????? ) Jūn??? yún???????????????????? é???? tóu?????????????? hā????? xī (???????? )?????????????????? (????????? )???????????? (???????? ) 二、????????????? 给下面的字拼音，然后组词。 哄（ ）（ ）?????????????? 先（ ）（? ）?????????? 熟（ ）（ ） 闭（ ）（ ）?????????????? 讲（ ）（? ）??????????? 沉（ ）（? ） 汗（ ）（ ）?????????????? 乏（? ）（ ）?????????? 响（ ）（? ） 三、????????????? 把括号里边多余的词语划去。 1、??? 妈妈的呼吸那么（深沉沉重），又那么（均匀匀称）。 2、??? 风在树叶间（刮散步），发出（嗖嗖沙沙）的响声，可妈妈全（看听）不到。 ? * * 冀教版二年级语文上册 朗读 我认识 梦 美 慈 弯 润 额 粘 嘴 挂 mèng měi cí wān zuǐ é rùn zhān guà 睡梦中的妈妈真美丽。 妈妈明亮的的眼睛闭上了，弯弯的眉毛也睡在妈妈红润的脸上。妈妈的嘴巴微微张开着，好像在给我唱催眠的歌谣。 睡梦中的妈妈好慈祥。 妈妈在微微地笑着，她的嘴巴、眼角都挂着笑意，好像在睡梦中妈妈又想起了一个故事，等一会儿要讲给我听。 睡梦中的妈妈好累。 妈妈的呼吸那么深沉，又那么均匀。她细软的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。窗外，小鸟儿在唱着歌，又在树叶间散布，发出沙沙的响声，可是妈妈全听不到。她干了好多活儿，累了，乏了，她真该好好儿睡一觉了。 感受母爱，关爱父母。 小朋友们，学了这篇课文以后，我们以后该怎么做呢？ 关于妈妈，你还想说些什么？课下认真观察，像文中的小作者一样也来写一写自己的妈妈吧！