案例2015年高考课标Ⅰ卷.PPT

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 案例：2015年高考课标Ⅰ卷·理21 二次方程有几个根？ 命题特点5 案例：2016年高考课标Ⅰ卷·理7（文9） * 案例：2016年高考课标Ⅰ卷 * （2016.21（文）） （2016.21（理）） 切题方向 案例：2012年高考课标Ⅰ卷·理21 切题方向 案例：2014年高考课标Ⅰ卷·理21 切题方向 案例：2015年高考课标Ⅰ卷·文12 （四） 反思 反思 案例：2016年高考课标Ⅰ卷·文21 * （2016.21（文）） 反思 案例：2012年高考课标Ⅰ卷·理12 （四） 2 函数与导数专题知识导图 * * （四） 设计例题 考点 进度 精细复习 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * ———“函数与导数”专题分析 三明九中 陈桂芬 充分备考、务实复习 * * 考点分布 考试题型 试 卷 分 析 考试题型 2012年 2013年 2014年 2015年 2016年 选择题 理10,12 文11 理11 文12 理3,11 文5,12 理12 文10,12 理7 文9,12 填空题 理 文13 理16 文 理 文 理13 文14 理 文 解答题 21 文20 理21 21 21 21 分值 22 理22 文17 22 理22 文27 理17 文22 * 考点分布 知识内容 考查次数 函数的概念与运算 12 函数的图象与性质 9 函数与方程 6 导数的概念及其几何意义 12 导数在研究函数中的应用 16 生活中的优化问题 0 定积分与微积分基本定理 1 * （1）用导数求切线； （2）用导数求函数的单调区间; （3）用导数求函数的极值; （4）用导数求函数的最值. 基本类型 常见题型 （1）单调性问题; （2）零点问题; （3）极值点问题 ; （4）恒成立求参数范围问题 ; （5）带量词的命题; （6）证明不等式成立. * 命题特点1 案例：2012年高考课标Ⅰ卷·文11 * 案例：2015年高考课标Ⅰ卷·文10 * 案例：2015年高考课标Ⅰ卷·理21 * 命题特点2 案例：2012年高考课标Ⅰ卷·文11 * 案例：2015年高考课标Ⅰ卷·文10 * 案例：2015年高考课标Ⅰ卷·理21 * 案例：2012年高考课标Ⅰ卷·理12 （四） 命题特点3 案例：2014年高考课标Ⅰ卷·理6 B A C D 案例：2013年高考课标Ⅰ卷·理9 案例：2012年高考课标Ⅰ卷·理10 案例：2015年高考课标Ⅰ卷·理12 * 数形结合常考不衰 命题特点4 案例：2015年高考课标Ⅰ卷·理21 案例：2015年高考课标Ⅰ卷·理21 案例：2015年高考课标Ⅰ卷·理21 案例：2015年高考课标Ⅰ卷·理21 案例：2015年高考课标Ⅰ卷·理21 二次方程是否有根？ 案例：2015年高考课标Ⅰ卷·理21 二次方程是否有根 ？