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2,区分氮,钾化肥:将肥料磨成粉未,取少量放在小铁片上灼烧,若能燃烧,熔化或发白烟为氮肥;若不燃烧,而跳动或有爆裂声,就是钾肥.... 化肥知识梳理  摘要：2,区分氮,钾化肥:将肥料磨成粉未,取少量放在小铁片上灼烧,若能燃烧,熔化或发白烟为氮肥;若不燃烧,而跳动或有爆裂声,就是钾肥.... 关键词：化肥 类别：工业《盐 化肥》知识梳理 江苏省高淳高级中学附属德圣中学 杨剑春 【学习目标】 1、了解生活中常见的盐，如食盐、碳酸钙、碳酸钠、碳酸氢钠等盐在生活和生产中的用途。 2、学会碳酸根离子的检验方法。 3、掌握酸、碱、盐之间的复分解反应。。 4、掌握粗盐提纯的步骤和操作方法，从中学会混合物分离的方法：过滤、蒸发等。 5、了解氮肥、磷肥、钾肥是重要的肥料，并能用辨证的观点来认识化肥。 6、能用物理、化学性质的不同初步区分常见化肥的方法。 【知识归纳】 【知识点解读】 1、氯化钠： 食盐中的主要成分，化学式NaCl。 在自然界中的存在 主要存在于海水、盐湖、盐井、盐矿中 用 途 生活中 主要是调味、腌渍蔬菜、鱼、肉、蛋等 医疗上 配制生理盐水 农业上 用于选种 工业上 用于制取碳酸钠、氢氧化钠、氯气、盐酸等。 制取 通过晾晒海水或煮井水、盐湖水等，使其中的水分蒸发，氯化钠结晶析出，但含有较多的杂质（粗盐）。 粗盐含有的杂质 可溶性杂质（氯化镁、氯化钙等）和不溶性杂质（泥沙等） 粗盐的初步提纯 目的 除去粗盐中的不溶性杂质 步 骤 （1）溶解 （2）过滤 （3）蒸发结晶 2、碳酸钠、碳酸氢钠、碳酸钙 碳酸钠（Na2CO3） 碳酸氢钠（NaHCO3） 碳酸钙（CaCO3） 俗称 纯碱、苏打 小苏打 大理石、石灰石的主要成分 用 途 工业上，用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等。 焙制糕点所用的发酵粉。也可用于治疗胃酸过多症。 用于建筑业。 纯的粉末，可用作补钙剂。 化 学 性 质 能跟酸发生反应： Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+ CO2↑ 2、能跟澄清石灰水反应 Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH 1、能跟酸发生反应： NaHCO3+HCl=2NaCl+H2O+ CO2↑ 1、能跟酸发生反应： CaCO3+2HCl=2CaCl2+H2O+ CO2↑ 检验 取样，向其中加入稀盐酸或稀硝酸，将产生的气体通入澄清石灰水中看是否浑浊。 若浑浊则可证明其中含有碳酸根离子或碳酸氢根离子。 分解反应——两种化合物互相交换成分，生成另两种化合物的反应。 反应的条件是：生成物中必须有沉淀或有气体或有水生成。 4、化学肥料 氮肥 磷肥 钾肥 复合肥 所含营养 元素 氮元素 磷元素 钾元素 含两种以上营养元素 常见化合物 尿素[CO (NH2)2] 氨水（NH3·H2O） 碳酸氢铵（NH4HCO3） 氯化铵（NH4Cl） 硝酸铵（NH4NO3） 硝酸钠（NaNO3） 磷矿粉[Ca3(PO4)2]钙镁磷肥（钙和镁的磷酸盐） 过磷酸钙[磷酸二氢钙（Ca(H2PO4)2）和CaSO4] 硫酸钾 （K2SO4） 氯化钾 （KCl） 磷酸二氢铵 （NH4H2PO4） 磷酸氢二铵 [ (NH4)2HPO4] 硝酸钾（KNO3） 对农作物的作用 植物体内蛋白质、核酸、叶绿素的组成元素。氮肥能促进作物的茎叶生长茂盛，叶色浓绿。 磷肥能促进作物根系发达，增强抗寒抗旱能力，还能促进作物提早成熟，穗粒增多，籽粒饱满。 钾肥能保证各种代谢过程的顺利进行、促进作物生长、增强抗病虫害和抗倒伏能力。 同时含有两种或两种以上的营养元素，能同时均匀地供给作物几种养分，充分发挥营养元素间的相互作用，有效成分高。 化学肥料的鉴别： 步骤：1、通过观察初步判断： 磷肥一般为灰白色，呈粉末状，溶解性差与其他肥料区别开来。氨水为液体，碳酸氢铵有强烈的铵味与其他氮肥区别。 2、区分氮、钾化肥将肥料磨成粉未，取少量放在小铁片上灼烧，若能燃烧，熔化或发白烟为氮肥；若不燃烧，而跳动或有爆裂声，就是钾肥。[分析] 复分解反应的实质是酸、碱、盐在溶液中交换离子，而这些反应物中含有一些“特殊”的阴、阳离子，它们能相互结合，当生成物中有气体、水或沉淀生成时，则反应有可能发生，否则不能发生。例如：在氯化钡溶液与硫酸钠溶液混合的化学反应中，实际参加反应的离子是Ba2+ 与SO42－，它们结合产生了硫酸钡的沉淀，而Cl－、Na+则是“旁观者”，并没有参加反应。同样在氢氧化钠和稀盐酸的反应中，实际是OH—和H+反应生成水的过程而Cl－、Na+则是“旁观者”，并没有参加反应。再如碳酸钾溶液与稀盐酸反应，实际上是H+和CO32－结合生成水和二氧化碳，而Cl－、K+则是“旁观者”。