古音说略.ppt

1、谐声字 如从“甫”得声的“捕、浦、埔、 搏、薄”等字，在古代声符应该是相同的。 说明古代双唇音与唇齿音不分。 再如从“登”得声的有“橙”、“澄”等字。 说明舌头舌上音不分。 2、通假异文 如《诗经·谷风》四章：“凡民有丧，葡匐救之。” 《礼记.檀弓下》引作“扶服”、 《孔子家语》引作“扶伏”。古书里还有作“蒲伏”或“蒲服”。 又“鹦鹉”，《说文》作“鹦母鸟”。 又《尚书.禹贡》有古泽“孟猪”， 《左传·僖28年》作“孟诸”， 《周礼·职方氏》作“望诸”， 《史记·夏本纪》作“明都”， 《汉书·地理志》作“盟诸”。 以上说明唇音分合以及舌音与齿音的关系。 3、音注 即东汉魏晋时给先秦西汉古书所作的注音。 其术语为“读若”、“读如”、“读为”、“读曰”便是。 《尚书大传》：“播国卒相行事”，郑玄注：“播，读为藩”。 《说文》：“娓，顺也，读若媚。” 4、声训 声训—— 用声同声近的字解释词义。如： 《诗.采薇》 “靡室靡家。”郑玄笺 “靡，无也。” 《诗.皇矣》：“陟我高冈。”笺：“陟，登也。” 《礼记.檀弓下》：“ 洿其宫而猪焉。”注：“猪,都也。” 5、古反切 反切：六朝以后的类隔切多属此类。《经典释文》、《广韵》中都有。如： “庑”，莫杜反。“悲”，府眉反。“长”，丁丈反。 小结 课堂授课环节：课本P1059－1067页内容。 网络教学环节： /archiver/?tid-126344.html /discuz/showtopic-28-1.aspx 课外自测环节：题库音韵编。 清人王引之在其《经义述闻》中说：“训诂之旨，存乎声音。字之声同声近者，经传往往假借。学者以声求义，破其假借之字，而读以本字，则涣然冰释。如其假借之字而强为之解，则诘鞫为病矣。” 毛亨注“方，有之也。”郑玄、孔颖达都没有提出异议，直到清代许多学者都认为应该像毛传那样解释为“占有它”。 戴震觉得不妥，把“方”解释为“房”，他看出了“方”是个通假字，但没有讲对。 王引之解释为“旁”的通假字，“旁”是“傍”的古字，有“依”的意思。他说：“‘维鹊有巢，维鸠方之’者，维鹊有巢，维鸠依之也。古字多通假，后人多失其读也耳。” 这就纠正了两千多年的误读，正确的疏通了原文的语义。 (BACK) 例如《诗经·召南·鹊巢》：“维鹊有巢，维鸠方之。” （三）如何辨认通假字（判定通假字的条件） 1.古音要相同或相近（利用上古语音来辩明） 2.意义上没有任何联系。 3.要同时共存。 (BACK) （四）在辨识通假字时要注意两点： 1.要有古音韵的常识。所谓音同音近是就古音而言的，不是指的今音。 2.在没有别的例证时，不可只据音同音近而轻言通假。判定某字借用为某，一定要有充分的证据和理由。 (BACK) 参考书目： 1、《汉语音韵学导论》罗常培 中华书局 1956年 2、《汉语史稿》（上册）王力 中华书局 1980年 3、《汉语语音史讲话》邵荣芬 天津人民出版社 1978年 4、《音韵》李思敬 商务印书馆 2001年 5、《音韵学入门》张世禄、杨剑桥 复旦大学出版社 1987年 6、《音韵学教程》唐作藩 北京大学出版社 2002年 7、《古代汉语知识教程》张双棣等 北京大学出版 社2002年 * * 第二节 古音说略 音韵与诗词格律 第二节 古音说略 一、上古音研究的材料和 方法 (GO) 二、上古韵部研究 (GO) 三、上古声母系统 (GO) 四、古音通假问题 (GO) (END) 一、上古音研究的材料和方法 (一)上古韵部研究的材料和方法 (GO) （二）上古声母研究的材料和方法 (GO) (BACK) (一)上古韵部研究的材料和方法 材 料 ： 《诗经》、《楚辞》以及上古其它韵文的入韵字和汉字的谐声系统。 方法： 考求古韵部的方法，主要是系联法。 《诗经·周南·关雎》 关关雎鸠，在河之洲； 窈窕淑女，君子好逑。 参差荇菜，左右流之； 窈窕淑女，寤寐求之。 求之不得，寤寐思服； 悠哉悠哉，辗转反侧。 参差荇菜，左右采之； 窈窕淑女，琴瑟友之。 参差荇菜，左右芼之； 窈窕淑女，钟鼓乐之。 《诗经·邶风·燕燕》三章 燕燕于飞，上下其音。 之子于归，远送于南。 瞻望弗及，实劳我心。 南，协句，宜乃林反。 南，叶尼心反。 “叶音”说和“协句说”都是强改字音以求叶韵，并非真正探明了《诗经》的本音 。 《邶风·凯风》一章 “南”“心”为韵 《陈风·株林》一章 “林”“南”“林”“南”为韵