我的权益我做主系列活动.doc

“我的权益我做主”维权系列活动 策 划 书 目 录 一、“我的权益我做主“系列活动简介………………………3 二、●维权系列活动一： 学生代表职能小组启动仪式 暨 “与职能部门面对面”座谈会………………5 三、●维权系列活动二： 《XXXXXX》维权电影欣赏………………………9 四、●维权系列活动三： 《XXXXXX》维权讲座……………………………12 五、●维权系列活动四： 关于《XXXXX》专项调研………………………16 六、●维权系列活动五： 大型维权现场咨询活动……………………………19 “我的权益我做主“系列活动简介 活动时间：十月至十一月 活动地点：待定（根据具体的活动来定） 参与对象：全校师生 主办：华南理工大学共青团委员会 承办：华南理工大学学生会 系列活动组成： ●维权系列活动一： 学生代表职能小组启动仪式暨“与职能部门面对面”座谈会 ●维权系列活动二： 《XXXXXX》维权电影欣赏 ●维权系列活动三： 《XXXXXX》维权讲座 ●维权系列活动四： 关于《XXXXX》专项调研 ●维权系列活动五： 大型维权现场咨询活动 活动意义 通过学生代表启动仪式、维权电影、维权系列讲座、专项调研、大型提案征集以及“与职能部门面对面”等等一系列的维权活动增强同学们的维权意识。在系列维权活动中，我们既可以及时了解同学们在生活中所遇到的各种问题，又可以通过与各职能部门的沟通交流，及时解决同学们反映上来的问题，从而更好的做到急同学之所急，想同学之所想，更好的维护学生的权益。同时，也可以增强同学们的主人翁意识，更好的参与到学校的建设中去。 可行性分析 1、各个子活动的形式简单易行，能充分拉近学生与职能部门的距离，更好的促进学生和学校领导的沟通交流； 2、通过维权系列活动的开展，影响更广、宣传力度更大，更有利于增强同学们的维权意识； 3、权益部已经多次举办过类似活动，有一定的经验。 ●维权系列活动一： 学生代表职能小组启动仪式 暨 “与职能部门面对面”座谈会 一、活动时间 十一月初 二、活动地点 会议室（桌子椅子可移动） 三、参与对象 学生代表、学校各职能部门 四、活动意义 学生代表职能小组启动仪式暨“与职能部门面对面”座谈会的举办，能够为学生与校职能部门之间提供一个交流的平台。同时，通过各学生代表职能小组的正式启动，学生代表能更好的履行自己的权利义务，充分发挥学生代表作用，提高学生代表服务意识；而各职能部门也可以更深入了解学生的需要，更好的进行校园文明的建设，一起为华工建设高水平的大学而努力。 五、可行性分析 1、座谈会的形式简单易行，且能充分拉近学生与职能部门的距离，能更好的促进学生和学校领导的沟通交流； 2、职能部门通过这类活动可以收集更多有建设性的提案，对其开展工作有重要意义； 六、活动展开 （一）前期准备 １、提案准备： （1）征集提案：通过权益系统联系各学院学生代表负责人，让他们收集整理各学院学生代表提出的提案，对回收上来的提案进行汇总整理，在规定时间内统一汇总到校学生会权益部。 （2）整理提案：由校学生会权益部负责汇总上各学院提交上来的提案，并对提案已进行分类汇总。 （3）提交提案汇总表：活动举行的前3天，把已归类的提案征集表（电子版及纸质资料）提交给学校相应的职能部门和相应的学生代表职能小组。 ２、活动宣传： 利用QQ、群邮件、网站、海报、宣传单、横幅、摆摊设点等等的宣传方式，在全校范围内对我们整个活动进行宣传，尽可能让比较多的同学参与进来。 ３、嘉宾及学生代表的邀请 与职能部门联系，确定职能部门代表人数，确定学生代表和嘉宾名单，提前三天发送邀请函。 ４、召开启动仪式预备会议 校学生会权益部组织学生代表召开准备会议，讨论相关提案问题，告知活动当天注意事项，并发放相关资料。 5、活动物资及经费预算：详见活动物资及经费预算 （二）活动当天 ▲学生代表职能小组启动仪式具体流程： 1、6：30—7：00 学校职能部门代表和学生入场 2、7：00--7: 01 宣布会议正式开始 3、7：01—7：04 介绍到场嘉宾 4、7：04—7：14 校团委副书记房俊东老师致开幕词 5、7：14—7：42 校职能部门代表相继讲话 6、7：42—7：52 校职能部门给各职能小组学生代表颁发聘书 7、7：52—7：53 宣布各职能小组正式启动 ▲“与职能部门面对面”座谈会流程： 1、7：53—8：00 布置座谈会现场 2、8：00—8：55 各职能小组开展系列座谈 3、8：55—9：00 座谈会结束 4、9：00—9：03 主持人致闭幕词，宣布活动到此结束 5、9：03—9：13 与会人员离场 （三）后期工作 １、采访稿、新闻稿的撰写 ２、感谢信的制作与发送 ３、会议记录的整理与提案的反馈 4、活动成果宣传