信息技术环境下初中政治教学探索课题立项申报表.doc

抚州市中小学教育教学研究课题 申 报 书 课题名称《信息技术环境下初中政治教学的探索》 课题编号 学科分类 政 治 课题负责人 熊党兰 负责人所在单位（盖章） 临川四中 填表日期 2005年9月5日 联系电话 07948289489 电子信箱 danglan@163.com 抚州市中小学教育教学课题研究与实验 基地工作领导小组办公室印制 填 表 说 明 1、本表请用钢笔认真如实填写（可以打印填表），书写要清晰、工整。 2、本表报送一式2份， 用B5纸，于左侧装订成册。 3、每个课题限报负责人一名。 4、填写中如栏目篇幅不够，可自行加页。 一、基本情况 课题名称 《信息技术环境下的初中政治教学的探究》 负责人姓名 熊党兰 性别 女 民族 汉 出生年月 1972.5 行政职务 最后学历 本科 工作单位 江西省临川四中 联系电话 07948289489 通讯地址 江西省临川四中 邮政编码 344000 主要参加者 姓 名 性别 出生年月 职务 学历 工作单位 王建梅 女 1953年8月 校长 本科 临川四中 施淑华 女 1962年3月 教研组长 本科 临川四中 王薇薇 女 1975年1月 教师 本科 临川四中 危仁东 男 1967、12月 教师 本科 临川四中 吴志刚 男 1973年9月 教师 本科 临川四中 二、和课题成员近期取得的与本课题有关的研究成果及工作基础 主持人介绍：熊党兰，近期关于信息技术与政治课相结合的论文《CAI与研究性教学在政治课教学中的整合研究》获区多媒体论文二等奖，用多媒体制作课件《世界因生命而精彩》，并在省教研室送教下乡中上示范课，用多媒体制作课件《人类社会的发展历程》，并参加市优质课比赛获二等奖，用多媒体制作课件《中国特色的社会主义经济》，并参加区优质课比赛获一等奖。多次在校上多媒体示范课。具有一定的理论与实践基础。 课题成员介绍： 王建梅，临川四中副校长，高级教师。主持过课题研究、实施，在教育教学研究方面有一定水平，撰写了十几篇教育教学论文。 施淑华：主持 创新与实践课题，负责主要工作，校政治组组长，参加市优质课比赛获一等奖，论文多篇获奖并发表，教学成绩突出，具有一定的教学教研水平。 危仁东：懂计算机多媒体技术，论文在报刊及教研刊物上发表；辅导学生参加计算机信息技术竞赛成绩突出，多个教学课件在竞赛中获奖。　 王薇薇，有多篇教研论文获奖，具有一定的教研能力。 三、课题论证 1、对研究课题的论证：本课题研究的基本内容、重点和难点；国内外同类课题研究状况；本课题的理论意义和实践意义。 基本内容：信息技术环境下初中政治教学的探究 重点：结合政治课学习内容，选择一些社会重大热点问题或学生关心的时事专题，形成研究课题，以此为重点，设计是关键，设计符合教学规律及学生实际尤为重要，巧妙地恰当设计能充分引导学生自主探究、自由发言、开发学生智力，激发学生学习政治课的兴趣。本次的教学过程是教改实验的中心环节，必须通过课堂教学过程改变课程实施过于强调接受学习，死记硬背、机械训练的现象，倡导学生主动参与，乐于探究，勤于动手的精神，从而使学生的能动性、自主性、创造性得到充分的发挥，能使课堂始终体现“以学生为主体，以学生发展为本”的思想。 2、难点：以学生搜集资料和进行社会调查为难点。由于传统政治课的教学模式的影响，学生自己动手实践的能力比较差，以前又没有搜集资料和进行社会调查的习惯，再加上其他功课多，学生一时难以适应，没有时间和精力去搜集资料和进行社会调查。 本课题的理论意义及实践意义：通过研究试验，深化中学思想政治课教学改革，全面提高政治教育教学质量，切实推进素质教育，提高学生的综合素质，培养学生的创新精神和实践能力，从而使学生真正成为社会主义现代化建设的有用人才。 2. 对课题实施和完成条件的论证：负责人的研究水平、组织能力和时间保证；参加者的研究水平和时间保证资料设备，科研手段；课题组人员分工。 王薇薇：负责课题研究的动向，从信息科研报上收集有关课题信息，提供研究者有关资料。 危仁东老师负责从相关网站上下载收集信息学及课题研究信息，及时掌握科研发展趋势王建梅校长：负责课题研究的具体工作。协调与各科教师的关系。为研究者提供教学、教研环境。 施淑华：是课题研究的具体实验者，负责资料收集、整理、软件制作、阶段性成果总结。 熊党兰：是课