南京工程学院_楼宇智能化_课设论文智能住宅小区安防系统.doc

南京工程学院 课程设计说明书（论文） 题 目： 智能住宅小区的安防系统 课 程 名 称 楼宇智能化系统课程设计 院（系、部、中心） 电力工程学院 专 业 建筑电气与智能化 班 级 建筑电气111 学 生 姓 名 学 号 同 组 学 生 姓 名 起 止 日 期 2014年6月16日至6月20日 指 导 教 师 周云红 目录 课程设计任务书 课程设计应达到的目的 课程设计题目及要求 课程设计任务及工作量的要求 主要参考文献 课程设计进度安排 成绩考核办法 课程设计正文 引言 智能住宅小区的安防系统 闭路电视监控系统 门禁管理系统 防盗报警系统 对讲系统 监控系统设备选型 南京工程学院 课程设计任务书 课 程 名 称 楼宇智能化系统 院（系、部、中心） 电力工程学院 专 业 建筑电气与智能化 班 级 建筑电气111 姓 名 学 号 起 止 日 期 2014.06.16~2014.06.20 指 导 教 师 周云红 1．课程设计应达到的目的 通过课程设计这一教学环节，使学生能在学完课程以后，能够灵活运用相关基本知识和基本理论模拟设计一个，以期培养学生解决实际问题的能力。 在基本掌握的工作原理的基础上，针对一个对象，依据要求，设计合适的方案，撰写一份规范化设计说明书。 具体要求： 1．相关资料。 2．依据要求分析、比较、设计方案（对其合理性、工作原理及工作过程做出说明）。 3．依据方案进行系统配置。 4．撰写规范化的说明书一份。 3．课程设计任务及工作量的要求〔包括课程设计计算说明书、图纸、实物样品等要求〕 根据的要求，设计方案，提供系统结构框图、。工程应用出版社，[2]殷际英，李玎一，楼宇设备自动化技术[M]，北京：化学工业出版社，2004 [3]程大章，智能建筑楼宇自控系统[M]，北京：中国建筑工业出版社，2005 5．课程设计进度安排 起 止 日 期 工 作 内 容 2014.06.16 上午 2014.06.16 下午 2014.06.17 全天 2014.06.18 全天 2014.06.19 全天 2014.06.20 全天 布置设计任务，熟悉课题查阅资料，了解方案 设计系统 设计 撰写设计说明 6．成绩考核办法 课程设计成绩的组成： 课程总评成绩分项比例表 工作表现 设计成果 考核测评 30% 40% 30% 课程设计成绩评定需综合考虑以下因素： （1）工作表现：独立工作能力及设计过程的表现。占总成绩的30%。 （2）设计成果：设计说明书（计算书、论文）、图纸、程序、作品等的质量。占总成绩的40%。 （3）考核测评：课程设计结束前，指导教师应采用考试或答辩等形式对所指导的学生进行测评。如采用答辩形式，需填写课程设计答辩记录，测评成绩占总成绩的30%。 （4）有创新的设计可以根据情况适当加分。 教研室审查意见： 教研室主任签字： 年 月 日 院（系、部、中心）意见： 主管领导签字： 年 月 日  智能住宅小区的安防系统设计 结稿日期：06-19 摘 要 安全防范技术系统又称安保自动化系统（Safety Automation System，SAS），它是智能楼宇中的重要系统，在保护人们的人身安全和财产安全上起着重要作用。 随着近几年来智能化行业的飞速发展，安防系统已由原来特殊待业，专门应用逐渐普及到各行各业。随着社会的不断发展，居家安全是人们安居乐业的基础，也是共建和谐社会的重要环节。尤其是比较分散、比较偏远、环境相对比较复杂的居民区，安全形势不容乐观，传统的门卫值班和保安巡逻等治安管理手段已经不能适应新形势下住宅安全保障的需要。因此，为了满足住宅小区用户安全和科学系统化管理的需要，以及为了对随时发生的情况进