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务川民族寄宿制中学 班级量化积分及班主任考核细则 （2011年8月修订） 【指导思想】 班主任是贯彻学校教育教学思想的重要载体，是学校德育工作的重要力量，是班集体建设的组织者、领导者和教育者，是学校德育工作的骨干力量，是班集体建设的总体设计师。在当前素质教育改革的新形式下，为全面贯彻党的教育方针，加强学生思想政治工作，改革和强化班主任工作管理，加快班主任队伍的建设，激发班主任工作的热情，使他们能在做好常规工作前提下，创新工作，充分体现多劳多得，优质优酬的分配原则，结合我校实际，特制订《务川民族寄宿制中学班级量化积分及班主任考核细则》，以下简称《细则》。 【考核目的】 我校班主任考核的目的是：对班主任履行工作职责情况逐项考核，根据考核实绩，计算班主任工作津贴，实行责、权、利相结合，从而更好地调动和发挥班主任的积极性，创造性，使我校学风、校风得到不断的改善，教育教学质量稳步提升，教育教学管理水平逐步提高。 【考核原则】 1、尽量体现“公平、公正、公开”的原则和“多劳多得、优质优酬”的分配原则。 2、先进班主任和先进班集体的评比与推荐根据《细则》考核成绩为依据，按照名额的多少从高分向低分递减。 3、每学期班级如因管理不善或工作失职造成安全责任事故、严重纪律事件、不及时交清财务、有重大财产损失、经常不按时完成学校工作任务的班级取消先进班集体和先进班主任评选资格。 【考核办法】 一、学校成立班主任量化考核管理领导小组，主要成员有校党委成员及一办四处、团委负责人。领导小组下设办公室在政教处，政教主任任办公室主任。负责协调其它部门对班主任进行考核。 二、班主任津贴标准的考核单位由办公室、政教处、教导处、团委、保卫处、宿管中心、学生会等部门联合组成，考核结果于每月底汇总到政教处。各处室需对参与考核人员认真把关，严格管理，防止弄虚作假。凡作弊者，取消评先选优资格。 三、优秀班主任的评选： 1、每月考核积分相加后的得分占100%（所得分值保留两位小数）。 2、原则上除取消先进班集体和先进班主任评选资格的班级外，推荐考核积分领先者为学校先进班主任。 3、学期结束时，初中普通班、初中远志班分别评出7个、5个先进班主任；高中普通班和高中远志班各评出8个、4个先进班主任，分别发给奖金200元/人和证书一本。 4、初中部、高中部各评出3先进班集体，由量化考核管理领导小组根据班级管理、教学质量等综合考核，并分别发给奖金200元/班和证书一本。 5、县级以上优秀班主任推荐必须具备下列条件： （1）政治思想进步，业务能力强，班级管理业绩突出。 （2）连续三年以上担任班主任工作。 （3）根据上级下达名额和本学年中、高考教学成绩，再按上学年班主任积分由学校组织综合考评小组推荐。 6、班主任考核津贴由政教处造册发放，并登记存档，并作为下学期聘任班主任的依据。 （注：班主任评选中如出现积分相同的，则推荐教学成绩突出的班级。） 【考核奖励】 一、班主任津贴 1、班主任每月考核基本分满分为100分，加上奖励分、扣除处罚分后为实际得分。班主任每人月津贴为180元，按当月积分发放津贴，按如下几种情况发放： （1）当月积分在95-100分（含95和100）发180元； （2）当月积分在95分以下的每分扣5元（小数点后按四舍五入的方法计算） （3）当月积分在100分以上的每分奖励5元（小数点后按四舍五入的方法计算） 二、宿舍管理津贴 宿舍管理津贴为每位住宿生1元，如班主任按要求每月应去次数进行重，则全额发放。如不足次数则按如下公式计算： 宿舍管理津贴=住宿生人数×（实到次数/应到次数）×1元 【量化积分细则】 本细则分常规管理考核项目和宿舍管理项目两部分，其中常规管理项目包括日常工作（20分）、纪律（30分）、出勤（20分）、卫生（20分）、与班刊（10分）五项考核内容。满分100分，每月考核出总分，常规管理考核项目和宿舍管理项目与学校下发的班主任津贴挂钩，期末作为班主任的重要考核依椐。 一、常规管理考核项目 （一）、日常工作（由政教处牵头，相关部门共同负责） 班主任日常工作既是学校教育教学工作政令畅通、令行禁止的保证，也是学校各项教育活动得以安全实施、保质保量完成任务的保证。班主任除对学生注重过程教育外，应尽职尽责完成各处室交付的各项任务。 1、按时上交计划，具体实在，可操作性强总结要有具体案例凡学校事宜，保质保量按时完成，凡延误一次扣分，拒不办理的扣5分每必须一次安全教育，要求有安全教育记录，上交存档，没有记录者分；构建班级管理各项制度（班规、值日制度、班务日志、卫生保洁制度班会记录册制度上墙，督促落实，无制度者扣分 1、升降旗、课间操或其它临时集会时队列不整齐，早操不认真、集会纪律差，扣0.5分/次。 2、随地吐痰，乱扔果皮、纸屑、乱泼污水、乱倒垃圾，发现一次扣0.2分/人。