校园中的昆虫.ppt

校園中的昆蟲 昆蟲的基本特徵 體型中小型，頭部大，能自由活動，複眼發達，觸角呈3節，體色暗，體表密佈細毛。幼蟲即所謂的蛆，頭部尖細，末端粗大，多出現在腐敗約有機質中。蠅類會傳播多種疾病，依據國外的報告，一隻家蠅可攜帶800,000～500,000,000的病菌，對人類健康的威脅實在不可忽視。昆蟲是無脊椎動物。 昆蟲的身軀及附肢有分節現象。 昆蟲體表被附著幾丁質外骨骼。 身軀可分為頭、胸、腹三部份。 昆蟲的胸部腹面通常具6隻腳 認識昆蟲的基本原則 屬於有翅或無翅類 翅膀的結構和特徵 觸角的結構和特徵 腳部的結構和特徵 胸部的結構和特徵 口器的形態和功用 運動和休息的姿勢 生活史的發展過程 　 昆蟲的定義 一、具有頭、胸、腹等三部分軀體及三對腳。 二、大多數的昆蟲都有翅膀，只有少數種類沒有。 三、骨骼著生於體軀外方，不像哺乳類生於體內， 屬外骨骼。 四、神經系統位於腹面，不像脊椎動物位於體背。 五、一生的形態並非一成不變，會作定期的變態。 昆蟲的祖先 大約在距今五億年前，出現了一種外形類似蜈蚣的蟲，牠就是現今昆蟲的祖先。不過一直到四億年前，無翅的原始昆蟲才正式的在地球上活躍起來。後來體形大的恐龍絕種了，嬌小的昆蟲卻生存了下來。由於小昆蟲具有驚人的繁殖能力，以及超強的環境適應力，很快便分布在世界各個角落，而且為了適應環境而演化成各種不同的形態與生活方式，才有了現在種類繁多的昆蟲家族。 所有的蟲子都被歸類在「動物界、節肢動物門、昆蟲綱」，而根據蟲子的翅膀等各種特徵再概分為三十一個目，以下就是我門常見的十目昆蟲： 昆蟲的食物 ?昆蟲種類繁多，每一種蟲的食物也大不相同： 一、有的以植物為食，例如蝴蝶、竹節蟲。 二、有的以其它蟲子為食，例如螳螂、蜻蜓。 三、有的則吃死屍，例如螞蟻、蒼蠅。 四、而同一種昆蟲，幼時與成蟲後的食物也不同，例如蝴蝶以花蜜為食，而毛毛蟲卻專吃葉子。 昆蟲的自衛行動? 昆蟲的天敵很多，如蜘蛛、蜥蝪、鳥類，甚至於肉食昆蟲與人類都會對牠們造成威脅，所以每一種蟲都有自己的防衛、保命方式。 一、消極的防衛： 　　●有些以保護色將自己融入在環境中，就不容易被 發現，例如蝗蟲、蟋蟀。 　　●有些以偽裝的花紋來嚇阻敵人，例如部分毛毛蟲 的尾部會有大眼睛的花紋。 二、積極的防衛： 　　●有些昆蟲以裝死來避敵，例如竹節蟲受到驚嚇時 會立刻縮成一根竹子狀，而且很自然地就往樹下 滾了；瓢蟲有時也會以裝死來避敵。 　　●逃之夭夭是大多數昆蟲的本能反應，像蝴蝶、蝗 蟲、蟑螂都是如此。 　　●攻擊是少數昆蟲的防衛本能，像螞蟻的大顎咬人 也是蠻痛的，而虎頭蜂的毒針更另人卻步。 常見昆蟲簡介 青銅金龜 形態特徵：體軀呈寬卵狀，全體呈豔麗的金綠色，並具細微點刻。腹面呈暗黃銅色。腳呈青紫，色翅鞘緣呈翼狀伸展。 生態介紹：一般俗稱的雞母蟲，是泛指生活在腐植土中，白白胖胖的大蟲。但是很多甲蟲的幼蟲都被叫做雞母蟲，所以雞母蟲其實是數百種的甲蟲幼蟲的合稱。青銅金龜的幼蟲生活在腐植土中，是最常見的雞母蟲，青銅金龜的幼蟲會以腐植土及植物的幼根為食物，成蟲也會嚙食農作物，是令農夫頭痛的害蟲。 　 鍬形蟲 形態特徵：成蟲的頭部有對像鉗子的大顎。 生態介紹：鍬形蟲交配後，會到樹林中找尋合適的朽木產卵。孵化成鍬形蟲的幼蟲就在朽木內到處鑽洞，啃食朽木的纖維組織，慢慢長大。 鍬形蟲的蛹躲在蛹室內雖然不吃不動，但是牠的體內仍然持續進行著體質變化。首先，眼睛的部分變黑，接著，大顎、觸角、腳的顏色也會慢慢變深。最後，牠用力蠕動身體，掙脫蛹皮後就變成一隻鍬形蟲。起初，牠的翅膀還是米白色的。過幾天，牠全身的顏色就會慢慢變深，成為一隻真正的鐵甲武士。 臺灣大蝗?? 別名：蚱蜢 形態特徵：臺灣大蝗是臺灣地區體型最大的蝗蟲，蝗蟲最大的特徵是具有十分發達的後腿，適合長距離的跳躍，可輕易的跳到身體長度的二十倍之遠，是昆蟲界的跳高能手。但蝗蟲的前翅較厚，具有保護的功能，飛翔的功能有些退化，飛翔時主要靠後翅。蝗蟲的頭部和胸部都十分堅硬，具有很好的保護作用。 生態介紹：臺灣大蝗分佈很廣，幾乎全臺灣的平地至中海拔的山區都普遍分佈，全身呈翠綠色，十分美麗，蝗蟲是草食性的昆蟲，只要是植物的幼嫩部分都喜歡嚙食。臺灣大蝗通常從秋天開始大量出現。蝗蟲的雄蟲較雌蟲少一條染色體，所以體型較小，交配時雄蝗蟲會攀附在雌蝗蟲的背上，不明究裡的人還以為是蝗蟲媽媽背著小蝗蟲寶寶出來散步。 形態特徵：蟋蟀的外形非常粗壯，大而略圓的頭，頭上有一對細長的觸角，非常明顯。粗短的胸部，粗短的腳，後肢特別發達。腹部也很粗壯，長著一對長尾毛。有兩對翅膀，前翅很漂亮，尤