编排演讲稿.doc

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编排演讲稿

课 题 编排演讲稿 课 时 1课时 总第( 10 )课时 学 习 目 标 1、了解幻灯片的浏览方式。 2、掌握幻灯片的编辑方法。 自 学 指 导 给大家8分钟时间,认真阅读课本40-44页,思考两个问题: 1、视图按钮栏有哪三个按钮?分别以这三种方式浏览幻灯片时,有什么特点呢? 2、在幻灯片浏览视图处,如何复制、移动、删除幻灯片? 教 学 过 程 教 学 过 程 一、板书课题 二、出示学习目标及自学指导 三、自学检测 每组抽3名学生回答以上问题 四、后教 1、更正 对于自学指导中的问题,学生如有不同 意见请让其更正,说明更正的原因。 2、总结、归纳 (1)幻灯片的浏览 ①普通视图:利用这种方式每次可浏览 一张幻灯片,它是唯一一种可以在已有的 幻灯片里添加或更改图表、剪贴画、动画 效果和声音的方式。 ②幻灯片浏览视图,非常适合调整幻 灯片的顺序,在这种方式下,各张幻灯片 缩小,此时无法对其中的幻灯片内容进行 屐,但可以调整幻灯片的顺序。 ③幻灯片放映视图,可以地看到最终 的演示文稿的样子。 (2)幻灯片的编辑 ①删除幻灯片:单击要删除的幻灯片, 按DEL。 ②移动幻灯片:用鼠标拖动幻灯片到 目标位置。 ③复制幻灯片:用鼠标拖动幻灯片时 按CTRL。 五、当堂训练 1、用三种不同的浏览方式浏览“中国 四大高原”演讲稿 2、在幻灯片浏览视图下,练习幻灯 片的移动、复制、删除 教 学 反 思 授课 时间 第 周 星期 年 月 日 备课组长签字: 教导处签字:

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