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第二节_化学电源导读单
第二节 化学电源 导读评价单
设计者 杨玲 班级 姓名
[教学目标]：
进一步了解依据原电池开发的技术产品——化学电源。
了解一次电池、二次电池的构造、反映原理、性能及其应用。
帮助学生了解电池工业的发展现状及其前景。
帮助学生树立环保意识。
一、化学电源的分类：
一次电池：
二次电池：
燃料电池：
二、一次电池：干电池
1、普通锌锰电池：
①主要构成：正极 负极 电解质
[探究活动一]
问题1、普通锌锰干电池的缺陷有哪些？
问题2、如何改进？
2、碱性锌锰电池：
①主要构成：正极 负极 电解质
②电极反应式 (已知Zn(OH)2难溶)
正极反应式:________________________________________
负极反应式:_______________________________________________
③总反应式：
[小结2]：
三、二次电池（蓄电池、可充电电池）
铅蓄电池：
①主要构成：正极 负极 电解质
②放电过程电极反应式 (已知PbSO4难溶)
正极反应式:________________________________________
负极反应式:________________________________________
再次提醒：电极反应式书写要考虑电解质的参与
③总反应式：
④放电结束两极板表面覆盖的是什么物质？
[探究活动二]：铅蓄电池的充电过程
问题1：充电时Pb PbO2分别接电源的哪一极？
Pb (PbSO4) --------
PbO2(PbSO4)---------
问题2:充电过程的电极反应式:
Pb(阴极): _________________________________
PbO2(阳极):________________________________
总反应式：
[小结3]：
铅蓄电池充放电过程的总方程式：
能量转化关系：
放电：___________能转化为_____________ 能
充电：___________能转化为_____________ 能
电池优劣的判断标准：
比能量：（A﹒h/Kg A﹒h/L）
比功率：(W/Kg W/L)
比时间：
? 铅Pb 镉Cd 镍Ni 锂Li 相对原子质量 207.2 112.4 58.7 6.9 化合价变化值 2 2 2 1 ? 0→+2
+4→+2 0→+2 +4→+2 0→+1 [探究活动三]：阅读下图的表格回答
当通过2摩尔电子电量时，消耗各金属的质量是多少克？
[结论]:______________________________________________________
新型燃料电池：（氢氧燃料电池为例）
构造：
①主要构成：正极 负极 电解质
②电极反应式
正极反应式:__________________________
负极反应式: _____________________________
③总反应式：
优点：
废旧电池的危害：
巩固练习：
1．废弃的电子产品称为电子垃圾，其中含铅、汞等有害物质、危害严重。下列对电子垃圾处理应予提倡的是
①将电子垃圾掩埋地下 ②改进生产工艺，减少有害物质使用
③依法要求制造商回收废旧电子产品 ④将电子垃圾焚烧处理
A．①③
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