复习一对一讲义1.doc

龙文教育一对一讲义 教师: 学生: 日期: 星期: 时段: 课 题 学习目标与分析 学习重点 学习方法 自主探究法 学 习 内 容 与 过 程 教 师 分 析 与 批 改 （一） 1.在18÷3=6中，( )和( )是( )的因数。 在15、18、25、30、19中，2的倍数有( )，5的倍数有( )3的倍数有( )，既是2、5又是3的倍数有( )。 3、最小的自然数是（?????? ），最小的质数是（?????? ），最小的合数是（?????? ），最小的奇数是（???? ）。 一个数的倍数的个数是（?????? ），最小的是（???? ），最大的是（?????? ），一个数的因数的个数是（?????? ），最小的是（?????? ），最大的是（?????? ）。 2的倍数的特征（???????????????????????????????????????????????? ），5的倍数的特征（???????????????????????????????????????????????? ），3的倍数的特征（???????????????????????????????????????????????? ）。 =（ ），字母表示为（ ）。 平行四边形的面积=（ ），字母表示为（ ）。 梯形的面积的面积=（ ），字母表示为（ ）。 2、一张正方形红纸，边长66厘米，可用它做成底是33厘米，高是22厘米的三角形小红旗，最多可以做多少面？ 22㎝ 33㎝ （三） 1、表示把单位“1”平均分成( )份，取这样的（ ）份。 2、把一根5米长的绳子平均截成7段，每段是这根绳子的，每段长米。 3、圈出下面的最简分数，并把其余的分数约分。 ＝　　 ＝ 　 ＝　　 ＝　 　＝　　 ＝ 4、在一次知识竞赛中，共有40道题。小红做对了28题，做错了12题。请你用最简分数表示小红做对的题占总数的几分之几，做错的题占总数的几分之几。（2分） ? 学 习 内 容 与 过 程 教 师 分 析 与 批 改 中小学1对1课外辅导专家 2 教育是一项良心工程