一、重力基本相互作用(新课标)正式教案.ppt

3.1 重力 基本相互作用 四、重力和重心 物体的重心是否一定在物体上？ 不一定 五、四种基本相互作用 1、万有引力： 存在于一切物体之间，相互作用的强度随距离的增大而减小。 2、电磁相互作用： 存在于电荷与电荷、磁体与磁体、电流与电流之间，他们本质上是同一种相互作用的不同表现，作用规律与万有引力相似。 3、强相互作用： 存在于原子核内质子质子、质子与中子、中子与中子之间，它是短程力，作用范围只有约10－15m。 4、弱相互作用： 在放射现象中发现的，也是短程力。强度只有强相互作用的10－12 ? * * 请看下列现象 运动员踢球，球由静止变为运动 运动员用头顶球，使球的运动方向改变了 2、运动员用头顶球 一、物体的运动状态和运动状态的变化 1、物体的运动状态用哪个物理量来描述？ 速度 2、运动状态的变化有那几种情形？ 速度的大小发生变化 速度的方向发生变化 速度的大小和方向都发生变化 一、力的概念 在物理学中，人们把改变物体的运动状态、产生形变的原因，即物体与物体之间的相互作用，称做力。 理解 1、力的物质性 力不能离开物体而独立存在。 存在力，必定同时存在施力物体和受力物体。 2、力的相互性 物体间力的作用是相互的。 [分析] 拳头 桌面 施力物体同时又是受力物体。 理解 3、力的矢量性 力不但有大小，而且有方向。 4.力的作用效果 1）?使物体发生形变 2）?使物体的运动状态发生变化 力的大小用测力计来测量，我们常用弹簧秤。力的单位：牛顿 简称：牛 符号：N 思考 如何把一个力完全表达出来呢？ 力的三要素是什么? 二、力的图示 用一根带箭头的线段表示力，线段的长度是按一定比例（标度）画出的，它的长度表示力的大小，箭头表示力的方向，箭头或箭尾表示力的作用点。 力的三要素 物体A对B的压力是20N，如图所示，试画出这个力的图示。 A B F=20N 5N 三、力的示意图 力的示意图只要从力的作用点沿力的方向画一线段标上箭头即可。 一辆小车受到重力为400N。 力的示意图 力的图示 100N F=400N F 1、重力的产生： 由于地球吸引而使物体受到的力。 1)重力是非接触力 2)重力的施力物体是地球 2、重力的大小： G＝mg 1) g=9.8N/Kg的物理意义？影响g的因素。 2)重力的测量：实验室里用测力计进行测量。 测量时物体必须保持静止。 4、重心： （1）一个物体的各部分都要受到重力作用，从效果上看，可以把物体各部分受到的重力作用集中于一点，这一点叫做物体的重心。 （2）重心的位置跟物体的形状和质量分布有关. 3、重力的方向：竖直向下 如何确定物体的重心？ 思考 1)形状规则、质量分布均匀的物体的重心的位置在其几何中心。 2)质量分布不均匀的物体，重心的位置除了跟物体的形状有关外，还跟物体内质量分布有关。 3)薄板的重心可以用悬挂法确定: 思考 下列说法正确的是：( ) A、子弹从枪口射出，能打到很远的距离，是因为子弹离开枪口后受到一个推力的作用。 B、甲用力把乙推倒，说明只是甲对乙有作用，乙对甲没有力的作用 C、只有有生命或有动力的物体才会施力，无生命或无动力的物体只会受力不会施力。 D、任何一个物体，一定既是受力物体，也是施力物体。 D 关于力的下述说法中正确的是（ ） A．力是物体对物体的作用 B．只有直接接触的物体间才有力的 作用 C．力可以离开物体而独立存在 D．力的大小可以用天平测量 A 关于重力的大小 ，下列说法正确的是( ) A、物体的重力大小总是恒定的 B、同一地点，物体的重力与物体的质量成正比 C、物体落向地面时，它受到的重力大于它静止时所受的重力 D、物体的重力总等于它对竖直测力计的拉力。 B 关于物体所受的重力，以下说法中正确的是（　　　） A、物体只有在地面静止时才受到重力作用 B、物体在自由下落时所受的重力小于物体在　　静止时所受到的重力 C、物体在向上抛出时受到的重力大于物体在 静止时所受到的重力 D、同一物体在同一地点，不论其运动状态如 何，它所受到的重力都是一样大 D 关于物体的重心，以下说法中正确的是 （ ） A．物体的重心不一定在物体上 B．用线悬挂的物体静止时，细线方向一 定通过重心 C．一块砖平放、侧放或立放时，其重心 在砖内的位置不变 D．舞蹈演员在做各种优美动作时，