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职业生涯规划化工专业1
* 在中国石化等国有化工企业做高级化学工程师、能源研发部门项目经理,用我在国外的工作经验为国家、为企业创造出更高的利润,实现我的人生价值!进而确定了我的职业目标:即从事中国化工领域的工程规划管理。职业发展路径为:走技术管理路线,先靠技术进入化工领域,后承担大型化工项目规划管理。我走的是一条曲线救国的道路,即阶段性目标分别为:在大连理工大学取得学士学位,在美国某大学取得硕士学位,在国外企业工作积累经验,回国在国有化工企业工作,用在国外的工作经验开拓创新,为国家效力! * 确定了职业目标,我又制定了详尽的计划及实施方案。我将在两年后毕业,花两年时间完成美国大学硕士研究生学习,在美国企业工作三年左右。27岁回国内发展,55岁推出职业生涯。 * 我硕士研究生期间理想就读的大学是康奈尔大学。康乃尔大学综合排名全美第12,专业排名第14。它是美国唯一一所“公私合营”的常春藤大学。坐落在恬静美丽的乡村, 却拥有最先进的科研设备和国际意识。它的创新精神影响了整个美国高等教育,也为世界各国培养了不少有影响的人物,比如我国的胡适、茅以升、吴宪博士等名人都曾就读于康乃尔大学。这所我心仪的大学,GRE和TOEFL的要求并不算高,但高额的学费与申请费用又拉大了我们之间的距离。 * 我的家庭环境一般,国内生活还算可以保障,但是我出国继续求学深造的梦想却给家里带来一定的经济压力,特别是父亲身体状况日渐下降、母亲心理上的难舍难分,使我面临着择业与深造的艰难选择---我只有努力争取申请到美国大学的全额奖学金才能有可能出国深造,这样既可以全身心地进行学习研究,也可以省出一部分补贴用来填补家用。 竞争日益激烈的社会环境和浮躁的心态,特别是后继发展的不确定性,使我有时难以静心学习。 然而,为了我的梦想,我将努力加强自我约束力,抛开浮躁的心态,增强承受孤独和寂寞的能力。 四川地震抗灾过程中,温总理说过这样一句话:“只要有一线的希望,我们将付出百倍的努力!”其实,我想说, “只要心中有了梦想,我将付出我全部的努力!” * 我简要列出了本科毕业之前我的短期目标,其中包括出国申请的各项准备工作、技能培训以及志愿者工作。当然,在计划实施的过程中,我也要遵循以下的原则:加强对专业课程的学习, 认真对待科研助手和认识实习,保证专业课成绩和GPA(grade?point?average)。同时在本科最后一年里,利用好时间学习能源化工的相关专业课程,为研究生申请做准备,努力提高普通话水平,认真学习社交场合的基本礼仪。 * 为使生涯规划得到科学有效的执行,我将视情况每隔半年对生涯规划调整一次,每隔一年重新考评、规划一次,结合规划实施和社会发展情况,及时做出相应调整。 * 这是我现阶段的调整方案 Company LOGO 我的未来不是梦 化工 XXX —“安哥拉”杯第二届职业生涯规划设计大赛作品 Contents 自我分析 职业分析 职业定位 计划实施 评估调整 自我分析 职业素质分析 测评结果报告 自我分析 自我分析--测评结果报告 人格测试结果 教导型 个人偏好分别是: 外向 直觉 情感 判断。 动力测试结果 成功愿望:65.2 % 影响愿望:77.6 % 我的类型为: 挫折承受:79.3 % 主宰型、开拓型。 人际交往:98.0 % 自我分析--职业素质分析 职业兴趣——喜欢干什么; 我更喜欢在一个有组织、有保障、福利好的机构里从事与人有关的工作。 职业能力——能够干什么; 学习风格报告:行动型 实际型 个人特质——适合干什么; 技能探索报告:积极倾听 学习策略 科学思维 善于指导 职业价值观——最看重什么; 价值观报告:支持满足 工作条件 胜任能力——优劣势是什么。 环境分析 家庭环境分析 学校环境分析 社会环境分析 家庭 学校 社会 家庭环境分析 希望 出国 深造 积极 加入 党组织 名字 教育 影响 与 “化学” 结缘 学校环境分析 自我分析 实践经历 结论 主宰型 人际交往: 98.0 % 1、大学期间任学生会、级队、班级数项职务; 2、主办化工学院多项文体活动,为同学们丰富 课余生活; 3、连续两届获得“大连市三好学生称号”; 4、参加各类文体、实践活动、各类志愿者工作,善于社交。 组织协作 开拓型; 挫折承受: 89.7 % 1、先后两次荣获校综合二等奖学金和优秀类、科技类奖学金数项。 2、校创新院数学建模实践班,获数学建模竞赛东北三省一等奖、全国一等奖、国际二等奖,发表学术论文两篇。 3、化工学院郝策副教授科研助手,学习“气体分子在过渡金属表面的振动与吸附”。 技术科研 社会环境分析 本专业可从事的职业:
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