学院年度调研方案.doc

学院年度调研方案 学院年度调研方案(一)：文学院2016年暑期社会调研方案 　　文学院2016年暑期社会调研方案 　　一、调研目的 　　1、更好地引导学生走出校门、接触社会、了解国情，增强社会责任感和使命感；更好地正确认识自己，对自身成长产生紧迫感；更好地将理论知识转化和拓展，增强运用知识解决实际问题的能力；更好地提高组织协调能力、创新意识以及个人素养。 　　2、完成文学院本科教学计划实践环节的相应学分。 　　二、调研年级：汉语言2014级、2015级 　　三、调研内容（从以下两个调研内容里选取一个） 　　（一）“农家书屋”的调研 　　选取一个地方（例如一个县或者一个乡）作为调查对象，调研当地农家书屋的使用情况。具体调研包含下列内容： 　　1、农家书屋管理使用基本情况、取得的成效和经验。 　　2、农家书屋管理使用中存在的问题、困难及其原因。 　　3、农家书屋发展趋势。 　　4、新形势下加强农家书屋管理使用的合理化建议。 　　（二）“社区书屋”的调研 　　选取一个城市作为调查对象，调研当地社区书屋的使用情况。具体调研包含下列内容： 　　具体内容： 　　1、所在城市社区书屋的建设情况。 　　2、所在城市社区书屋管理使用基本情况、取得的成效和经验。 　　3、社区书屋管理使用中存在的问题、困难及其原因。 　　4、社区书屋发展的基本规律与趋势。 　　5、关于小区（楼盘）读书场所的建设和读书活动组织的合理化建议。 　　四、调研安排 　　主要通过问卷调查、实地走访等方式进行 　　五、其他事项 　　（一）对应的调查问卷需要认真找人填写，一份报告至少需要100份以上的调查问卷支撑。为了保证问卷的真实性，请在每份问卷上留下被调查人的姓名、地址和联系方式。 　　（二）调研活动注重深入实际、深入基层，既要深入到成绩较明显的书屋调研，也要深入到困难较多、问题较集中的书屋进行调研，并尽可能多听取一线工作人员和基层群众意见建议，确保调研了解的情况全面、深入、真实。 　　（三）在对当地书屋进行全面调研的同时，也利用一切可能的机会和途径，充分了解其他地方乃至国外农村书屋管理使用的先进做法和成功经验。 　　六、相应学分的获得 　　在认真调研的基础上撰写出调研报告，下学期开学需上交调研报告及调查问卷。调研报告检查合格才能获得社会调查的2个实践学分。 　　七、评奖： 　　1、下学期开学，学院将对优秀调研文章进行评奖，设置一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，并给于一定的资金奖励。 　　湖南大学文学院 　　学院年度调研方案(二)：物流学院2013-2014学年第一学期期末大学生社会调研活动方案 　　物流学院 　　2013-2014学年第一学期末大学生社会调研活动方案 　　根据《2013-2014学年第一学期末大学生社会调研活动方案》（临大教字[2013]52号）文件精神，结合我院工作实际和专业特点，特现制定本学期末大学生社会调研活动方案，现将有关事宜通知如下： 　　一、社会调研意义 　　坚持以科学发展观为指导，以促进大学生全面发展和健康成长成才为目标，在以往社会实践活动的基础上，广泛发动青年学生投身社会调研，引导青年学生坚持理论联系实际，到农村去，到基层去，到群众中去，通过调查研究，了解社会、认识国情、发现新知、运用真知、奉献社会、增长才干，为中国特色社会主义现代化建设贡献力量。 二、社会调研时间 　　2014年1月13日-2014年1月19日 三、参加社会调研对象 　　2011级本科；2012级、2013级本专科学生。 四、社会调研内容 　　主要围绕以下几个方面，由指导教师指导学生拟定调研题目 1.责任担当，践行青春中国梦； 　　2.为推进家乡社会、经济、文化建设建言献策； 3.当代大学生就业现状及对策建议； 4.当代大学生树立理想信念的情况； 　　5.对国内时政、社会热点、专业特色等情况的调研； 6.民俗、民风、民情调研。【学院年度调研方案】 　　五、组织领导 　　学院成立大学生社会调研活动领导小组，领导小组下设办公室，负责活动的组织协调等工作。 　　1.大学生社会调研活动领导小组名单： 组 长：郑美虹 赵铭建 　　成 员：冯焕顺 李晓东 卢中华 王 慧 2.大学生社会调研活动办公室人员组成： 主 任：冯焕顺 李晓东 　　成 员：刘 磊 郭状先 尹 波 刘国栋 六、工作日程 　　1.12月31日，教学办公室合理地给全体参加社会调研的学生配备好指导老师指导学生调研，引导大学生正确认识社会现象，提高分析问题和解决问题的能力，同时负责学生社会调研的思想教育、安全教育工作及考核等工作。 　　2.1月2日晚，召开由全体教职工和参加社会调研班级班长参加的动员大会，传达活动方案。 　　3.1月3日晚，相关辅导员分别召开班会，负责向学生