小学教师个人业务提升计划.doc

小学教师个人业务提升计划 小学教师个人业务提升计划(一)：小学教师个人业务提高工作计划5 　　小学教师个人业务提高工作计划5 　　一、指导思想。 　　本着学校“求真务实，追求高远”的办学目标，不断提高自身的业务水平和职业修养。在教育改革发展的今天力求成为一名合格加特长的教师。 　　二、工作目标。 　　1、学习先进的课程理念，和教育教学管理方法。 　　2、加强课堂教学，增强教学的有效性。教学相长，多听多看，多种渠道学习。 　　3、积极参加学校举行的各种活动，发挥自己的特长，汲取先进元素。 　　三、具体措施。 　　1、结合学校的读书日和读书分享等活动，在本学期多读一些关于教师修养，教学经验，班级管理等方面的书籍。把握现今教学的先进理念，向名师学习有实效性的班级管理经验，踏实做好一个学生。同时把学习到的东西应用到自己的工作中去。努力使自己在一定时期内有一个明显的提高。 　　2、认真备课，钻研语文数学教材，把握教材的主要内容和重难点，在课堂教学中通过挂图，多媒体课件等多种方式呈现教学内容激发学生学习的兴趣和积极性。以谈话，讲故事等开式努力为学生创设一个和谐的课堂氛围。引导学生发现问题，采用动手操作，直观演示，小组合作等多种形式给学生宽裕的活动空间，解决问题，获得知识， 　　注重培养学生初步的应用意识，提高解决问题的能力，注意体现开放式的教学方法，在许多练习题中安排解决问题的多个信息，引导学生利用多种策略解决问题。另外还要多向其他教师学习好的教学经验，多听课，多参加研讨，及时对自己的教学进行反思，使自己的教学达到一定的水平。 　　3、积极参加学校组织的各种活动，和同组成员一起合作，进行高效的集体备课，以认真的态度参加学校的一课三反思活动，读书交流活动，小课题研究活动，在平时多积累教学素材。并进行新的尝试，让自己在教学实践和班级日常管理实践中总结出属于自己的管理方法，从而提高自身的水平。 　　小学教师个人业务提升计划(二)：二年级语文教师个人业务提高计划 　　二年级语文教师个人业务提高计划 　　一、自我分析 　　工作踏实，具有强烈的事业心和责任心，热爱教育事业，热爱学生，在工作上能够积极完成学校领导布置的各项任务；与同事关系融洽，能和同事和睦相处，乐于助人；善于接受别人的不同意见，虚心向他人学习；有一定的教学经验和理论知识；能够积极参加各类教研活动和教师继续教育学习。 　　仔细分析了一下自己的现状，个人存在问题如下： 　　1、缺乏对学生心理状态、特征的认识和研究 　　2、教育科研方面，还停留在感性经验的层面 　　二、自我规划 　　在教育教学实践中有意识地锻炼培养自己各方面的能力发展： 　　1、提高教育能力。包括全面了解学生的能力、正确评价学生的能力、转化后进生的能力、指导学生与人交往的能力、教师”身教”的能力等。 　　2、提高班级调控能力。 　　3、提高教学能力。运用指导教学的能力、把握和运用教材的能力、选择和运用教学参考书的能力、编写教案的能力、选择和运用教学方法的能力、激发学生学习爱好的能力、指导学生学习方法的能力、因材施教的能力、实施目标教学的能力、组织课堂教学的能力、教学测试能力、制作和使用多媒体教学课件的能力等。 　　4、提高科研能力。 　　三、具体措施 　　1、首先努力完成日常教学工作，认真备课，认真上好每一堂课，爱岗敬业，按要求完成反思，及时对自己的教学进行反思，总结经验， 　　积累经验，善于在日常教学工作中发现问题，并努力解决问题，认真研究学科特点，学习理论知识，不断拓宽自己知识视野，增加自己知识储备。 　　2、积极参加各种听、评课活动，进行高质量的教研活动，争取机会让自己在校内开一个有质量的公开课，向有经验的老师学习，提高自己的教学能力。 　　3、及时进行教学反思，撰写教育随笔和教学反思，加强课题研究和论文写作；平时抓紧时间加强自身学习，阅读教育专著和教育教学文章，做好读书笔记。 　　4、加强自身课堂调控能力和教学方法手段的灵活运用，对自己的课堂教学进行深入研究；注重倾听学生的心声，尝试走进学生的心灵。 　　5、每个学期末对自己的的教学进行总结，对学生的成绩作出分析，及时反思自己的不足，总结经验。 　　对于现实而言，规划永远只是一个发展方向，我还必须根据现实的情况进行一系列的调整。但是，我会努力朝着不断完善自我的方向前进下去。 　　小 满 　　2014年8月20日 　　小学教师个人业务提升计划(三)：2015小学教师业务培训计划 　　第1篇：小学教师业务培训计划 　　内容一：基本功培训 　　一、 具体内容： 　　1、继续加强小学语文教师文本朗读能力的培训，同时加强教师的三笔（毛笔字、钢笔字、粉笔字）一画（简笔画）的训练。 　　2、小学语文教师要勤于读书，养成好读书的良好习惯，不断地丰厚自身的文化底蕴。 　　二、 培训