小学科学活动计划.doc

小学科学活动计划 小学科学活动计划(一)：小学科技活动计划 　　实验小学科技活动室计划 　　一、指导思想 　　我校的科技教育工作以提高科技教育质量，培养学生科学兴趣和创新实践能力为重点工作和主要目标，向学生弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想，形成爱科学、讲科学、用科学的浓厚氛围，全面提高学生的科技素养，为培养学生创新精神和实践能力，推动我校科普、科技工作的均衡发展，全面提高我校师生的科学素养和综合能力而努力。 二、发展目标 　　开展传播科学知识、科学方法、科学思想、科学精神的科技教育活动，培养学生的自主创新能力和实践能力，提高学生动手、动脑能力，让学生真正做到学科学、讲科学、用科学。根据学校的活动计划，从实际出发，多形式、多渠道地设计好内容丰富多彩的活动。结合学生的实际，因地制宜，制定切实可行的活动计划，扎扎实实地开展多种形式的科技活动；科技辅导员要注意引导学生关注生活中的科学，身边科学，注意寓思想教育于活动之中。 　　1、培养学生探究性学习和不断钻研的学习习惯。发展学生的兴趣爱好与特长。 　　2、培养学生克服困难的意志和毅力，使学生对失败有承受力，有顽强拼搏精神。 　　3、使学生初步树立正确的科学价值观，建立科学必胜的信 　　念，培养创新意识。 　　4、通过各种科学探究活动，学习和运用科学的客观标准和准则，学会一些科学研究方法。培养学生独立思考和独立完成任务的能力；社交活动能力；语言表达能力；组织工作能力；搜集和处理资料的能力；动手实践能力；创新意识和创新能力。 　　5、通过小实验和各种研究活动，掌握科学观察的方法，培养解决实际问题、动手实践的能力。初步学会科学实验的方法，具有一定的实验能力。 　　三、具体工作 　　1、加强科技活动室的建设。 　　2、成立科技小制作活动小组，使学生动手和动脑相结合，培养学生的创新意识和实践能力。科技活动小组成员由三、四、五年级学生组成，本着学生自愿的原则，成立科技活动小组。科技活动小组主要开展以下方面的研究： （1）、模型、工艺品制作； （2）、废品利用小制作； （3）、实用生活用品小改革。 　　3、开展读书教育活动，提高学生对客观世界的认识，帮助学生形成科学的世界观、人生观，开阔学生的知识视野，主要开展以下活动；搜集科技文化方面的名人名言；确立一位科学家作为自己学习的楷模；读一本自己喜爱的科普书集；写一篇读书心德体会；制作一份科技手抄报。 　　四、活动安排。 　　科技活动安排表 　　小学科学活动计划(二)：小学科学兴趣小组活动计划 　　小学科学兴趣小组活动计划 　　一、指导思想 　　在素质教育方针指导下，提高学生各方面素质，拓宽学生的知识视野，促进学生全面发展，提高学生对科学奥秘的探究意识，进一步推进学校科学教育工作，传播科学知识，培养科学精神，激励科学创新，提升学校综合实力。 　　二、 活动目的 　　1. 学得开心，玩得开心。在学习中培养兴趣，在游戏中学习科学。 　　2. 培养学生独立思考、创新进取的科学素养。 　　3. 促进学生整体素质的提高。 　　三、活动时间及地点 　　1、时间：课外活动时间 　　2、地点：科学实验室。 　　四、活动内容 　　选取较简单的实验，准备好实验材料，创造机会让学生动手做实验，让学生参与其中，亲历实验过程，真正经历科学学习过程。 　　五、具体活动安排： 　　本学期由于是刚组建兴趣小组，学生年龄结构大，水平不一样，所以将活动内容初步定为“阅读科技类报刊杂志”、“观察鲫鱼 　　的嘴一张一合是在喝水吗”、制作呼吸模型”由三、四年级的学生进行练习和创作，五，六年级活动内容定为制作，小天平，科学幻想手抄报，制作太阳能热水器，水火箭的制作等，老师进行辅导，一起确定创作的主题，争取到期末活动时学生要创作出一幅较完整的作品。 　　九月， 1阅读科技类报刊杂志。 　　2观察鲫鱼的嘴一张一合是在喝水吗 　　十月， 1制作呼吸模。 　　2科学幻想手抄报 。 　　十一月， 1制作小天平。 　　2阅读科技类报刊杂志 。 　　十二月， 1阅读科技类报刊杂志。 　　2制作太阳能热水器。 　　元月， 1水火箭的制作。 　　2整理科学成果。 　　六、活动措施 　　1、根据不同的实验内容，开展丰富多彩的实验活动。老师可减少不必要活动前准备，多让学生自己进行准备，选取最适合的实验材料进行活动，提高活动效益。 　　2、活动时老师要作适当讲解，进行必要规范的演示，学生分组要团结合作。 　　3、实验活动过程中，教师要加强巡视指导，以保证学生实验成功率达到100%。 　　4、注意注重安全教育，对较危险的实验应多强调注意事项，要求学生严格规范操作。 　　5、鼓励学生动手的同时多动脑，大胆地创新。引领学生实验胆小学各年级课件教案习题汇总一年级二年级三年级四年级五年级大心细，在活动中