小学综合室工作计划.doc

小学综合室工作计划 小学综合室工作计划(一)：小学综合实践室工作计划3 　　综合实践室工作计划 　　一、指导思想： 　　为进一步提高小学综合实践室的管理水平和能力，以及综合实践室室材料实现科学化、分类、分档、档案管理，加强综合实践水平和综合实践效果，更好，更全面地实施素质教育，推进教育发展。 　　二、主要任务、目标; 　　按国家教委颁布的教学大纲开齐开足综合实践教学课程，形成一定综合实践技能，培养科学的实践，综合实践，观察能力。 　　三、具体工作措施 　　1、综合实践室设专门管理员，具体管理综合实践室工作。 　　2、综合实践室管理员任务，目标： 　　(1)各年级须按计划进行综合实践教学。 　　(2)在进行综合实践教学前必须准备好综合实践所需仪器，材料，教师对每组综合实践有充分准备，精心设计综合实践步骤和综合实践过程，方法，写出相应综合实践方案，以保证综合实践的科学性，安全性及效果。 　　(3)在引导学生进行综合实践时，应要求学生准备好相关的综合实践材料，以确保学生在综合实践中有物可做，并指导学生观察，讨论，得出相应的结论，完成综合实践教学； 　　(4)指导学生进行综合实践后，应指导学生完成综合实践报告单（试验记录），并认真审阅，引导学生在综合实践、观察中养成科学的自然观和相应的综合实践能力； 　　(5)在综合实践教学、教研方面，以全体任课教师为组，进行相应的自然教学与综合实践教学研究，以不断提高自然学科教师的教学与综合实践能力。 　　3、材料归档 　　(1)每学期（学年）按时将各类材料分类装订后归档，，完成综合实践室材料的归档管理，做到科学、规范，便于查阅； 　　(2)在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应答相应要求； 　　4、综合实践室器材管理 　　综合实践室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外，还应管理好综合实践室的器材及日常工作。 　　(1)材料（综合实践器材）的每日发放和收回工作，并作好相应发放、收回记录及损坏等相应记录； 　　(2)做好相关综合实践器材的申报，采购，申购等工作； 　　(3)每周组织学生打扫综合实践室，并处理好综合实践室，保管室的用电，设备，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故发生。 　　(4)做好与综合实践室及综合实践室管理相关的一系列工作。 　　小学综合室工作计划(二)：综合实践室工作计划 　　综合实践室工作计划【小学综合室工作计划】 　　一、指导思想 　　根据综合实践课程的教学要求，各实验室应积极配合各年级综合实践教学活动 做好各课的实验室准备工作，以确保实验课的顺利进行。强化综合实践实验探究的教学过程，开拓我校教学特色，做到开足开齐实验课，确保每位学生都有动手操机会，让小学生在真实的综合实践活动中提高综合实践素养。力争做到规范化、标准化、常规化，充分发挥教学仪器应有的作用。 　　二、主要任务及目标 　　按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程，观察、演示实验达到90% 以上，引导学生基本能亲手完成各个实验，形成一定实验技能，培养综合的实践，实验，观察能力。 　　三、具体工作计划： 　　1、全面实施素质教育实验室管理应规范化、制度化、实践化。实验室工作由校长及教导主任直接管理实验室设专职管理员，即实验员，具体管理实验室工作。 　　2、按照《省实施九年义务教育学科教学仪器，器材配备》要求，各实验室必须做好仪器,器材的补充计划。对自然实验室的实验设备进行更新、添置、维护、检查，为教学做好准备。 　　3、各实验室必须制定实验室学期工作计划和实验教学课程安排表。 　　4、各实验室必须借助于实验室设备和实验手段，选择恰当的方法。积极创造条件改演示实验为分组实验，积极服务于教学。 　　5、各实验室必须加强安全措施，危险药品妥善保管，指导学生正确使用仪器设备，配齐消防器材。 　　6、各实验室必须做好仪器管理工作，严格履行对仪器出借，赔偿，领用手续。 　　四、任课教师工作： 　　1、任课教师要在期初制订出学期实验教学计划，交教导处检查，再交实验室存档，任课教师按照实验室提供的实验课程表到指定的实验室上课。【小学综合室工作计划】 　　2、任课教师与实验教师要共同努力，积极配合，努力开齐、开好实验，开好组数，使学生有充分的动手机会。凡教材要求做的实验不得任意删减，因故确实不能开出，必须向学分管领导报批。 　　3、实验教师应配合工作，按单准备实验用品，并提前一天准备好。在准备过程中，要对仪器作必要的检查、校正，使其处于完好可用状态。 　　4、学生要做好实验前的预习准备，实验时要积极思考，细心操作，认真观察，如实记录。要积极创造条件，使每个学生都能亲自操作，提高动手操作能力。 　　5、要积极创造条件开放实验室，让学生在任课教师和实验教师的指导下开展课外综合实践活动。 　　小学综合室工作计划(三)：2015小学