小学腰鼓队活动计划.doc

小学腰鼓队活动计划 小学腰鼓队活动计划(一)：小学腰鼓队训练方案 　　小学腰鼓队训练方案 　　为了促进学生全面发展，弘扬传统文化，加强和谐校园文化建设，丰富学生精神文化生活，努力贯彻南京市“幸福每一个”的小班精神，通过腰鼓活动锻炼身体，提高健康水平、通过互学互教加强联系沟通，加强团结增进友谊，让小班的学生得到更多的发展，为学校开展的其他活动活跃气氛，特成立学校腰鼓队，为了保证腰鼓队演练活动正常进行，有序开展，现在做以下训练安排： 　　一、组织安排 　　组 长： 　　组长职责：负责召集和协调 　　副组长： 　　副组长职责：负责计划，场地、器材安排和督查 　　后 勤： 　　后勤职责：师生饮用水安排和器材调配 　　二、主要保障安排 　　1、人员 　　腰鼓队共有60名队员，由五、六年级优秀少先队员组成。 　　2、活动时间和地点 　　时间：每周六上午8：30—11:00 　　地点：学校大操场 　　（必要时适当增加活动次数，根据具体任务和情况再定。） 　　3、活动的主要内容 　　a：复习和学习腰鼓的基本鼓点、基本步伐和基础型态。 　　b：在熟悉基本技术的基础上，学习一套较简单的套路。在熟练套路的基础上再增加一些难度，稍加提高。 　　4、用具 　　腰鼓己配备，可继续使用，服装由学校根据具体任务和情况解决。 　　5、辅导教师 　　根据目前学校师资情况，我校外聘了一位校外辅导教师进行教学。 　　6、值日安排 　　备 注1、遇节假日顺延； 　　2、值日教师有事时，要和其他值日人员调班； 　　3、停练或顺延时由值日教师通知班主任。 　　4、值日教师注意巡视和护导学生离校。 　　7、学生要求 　　１、不迟到、不早退、不无故缺席，有病有事要请假。6个小组组长每天进行点名，并做好出勤记录。 　　２、爱护腰鼓，做到轻拿轻放，训练结束后放于指定位置。 　　３、认真训练，不开小差，不懂的地方虚心请教。 　　三、行事历 　　第四周：学习腰鼓基础知识： 　　（1）鼓点节奏 　　（2）背腰鼓，拿鼓槌的方法 　　（3）基本打法训练 　　第五周：学习”小缠腰”动作 　　第六周：巩固“小缠腰”动作，个别指导 　　第七周：学习“大缠腰”动作 　　第八周：巩固“大缠腰”动作，个别指导 　　第九周：学习“分手步”动作 　　第十周：巩固“分手步”动作，个别指导 　　第十一周：学习“大转身”动作 　　第十二周：队列一训练 声声威风。以由缓到急、由疏到密的鼓声引入学生用小马步吆喝声入场，以表现出雄壮的气势，体现出积极向上的精神面貌。 　　第十三周：队列二训练 方块队。以一个长鼓点排列成方块队，在原位上做不同方向的转动。鼓点为咚咚吧咚 吧 咚0，咚咚吧 咚 吧 咚0 咚咚吧 咚 吧 咚咚 咚咚吧 咚吧 咚 　　第十四周：队列三训练 同心圆。四排方块队围成两个同心圆。完成两至三个鼓点。 　　第十五周：队列四训练 旋转风车。完成一个鼓点。 　　小学腰鼓队活动计划(二)：期腰鼓队活动计划 　　南泥湾镇中心小学2110年——2011年度第二学期 　　腰 鼓 队 活 动 计 划 　　一、指导思想： 　　淮安市第，新学年，我校腰鼓队要以“深化教育改革，全面推进素质教育，培养德、智、体、美、劳全面发展的学生”的思想为指导，认真学习先进的教育活动理念，以培养学生的兴趣爱好为出发点，吸收在打鼓方面有爱好和潜力的新队员，扩大腰鼓队，伍的规模，在活动中贯彻“以老带新、互相学习、共同提高”的原则。尽量发挥每个队员的特长，形成良好的氛 　　使学生通过活动，逐步具备一定的素养，形成特色， 成为学校品牌项目。 　　二、活动工作安排 　　1、吸收新队员，实现新老更替，并做好新队员的思想工作及老队员传、帮、带新队员的工作。 　　2、搜集相关资料，使学生了解腰鼓是我国民间的传统鼓乐，具用气派热闹、壮观非凡等特点，激发学生学打腰鼓的兴趣和热情。 　　3、训练分为两个阶段：第一队段主要让队员在上学期的基础上把基本鼓点的动作打得更加规范，；第二阶段学习几种舞蹈花样，并鼓励学生自编自创新花样，在基本打法的基础上逐步完善和提高。 　　4、积极参与各种活动。如市区两级各种文艺活动、学校的各种文艺活动、社区的各种活动等，努力争取在活动中树立形象，扩大腰鼓队的影响力。 　　三、2011年上学期训练安排 时间：每周星期五下午第一节课 地点：学校操场 　　人员：三至五年级腰鼓爱好同学 队长：刘 勇 　　指导老师： 　　训练内容： 　　3、4月份 　　5月份 　　6月份 　　7月份 　　折红霞 高雪玲 练习基本鼓点 腰鼓动作分解步骤 腰鼓花样打法 展示 腰鼓鼓点的练习 　　南泥湾中小学 　　2011.2.22 　　小学腰鼓队活动计划(三)：小学腰鼓特色活动计划 microsoft word 文档 　　西村小学特色教育活动计划