小班阳光活动方案.doc

小班阳光活动方案 小班阳光活动方案(一)：幼儿园小班组各活动方案 　　小班组活动方案: 　　（一）小班春游活动方案 　　一、 活动由来： 　　大地春回、万物复苏，鲜花也都竞相绽放。告别了冬天的萧瑟和冷清，小班组的宝宝将和老师一起到户外去享受温暖的阳光、沐浴和煦的春风，一年一度的春游活动即将拉开帷幕！春游不仅能开阔宝宝们的视野，增长知识，更能增进师生间的情感。亲近自然、感受生活，让宝宝在与大自然的接触中感受人与自然的和谐，增强环保意识。 　　二、 活动目标 　　1、学习徒步走路，锻炼孩子的意志。 　　2、通过春游活动，让孩子与大自然的亲密接触，感受春天的美丽。 　　3、知道要跟着老师和同伴，不能擅自离开集体。 　　4、每班四位教师，班主任负责带队组织活动。（组织幼儿游戏、幼儿安全、队伍的排列、清点人数、活动小结等等）。配班老师负责协助（幼儿安全、队伍的排列、观察体弱幼儿）。保育老师负责后勤（穿脱衣服、药品拿放、垃圾的整理等等）。 　　三、活动准备： 　　1、各班教师做好春游通知工作。 　　2、着装准备：穿轻便鞋子、适量的衣服、请家长为宝宝统一穿园服。 　　3、食品准备：少量零食、饮料、餐巾纸（水果削皮切块，放进保鲜袋；有危险的小零食不要携带） 　　4、教师准备垃圾袋、剪刀、毛巾、纸、照相机等。 　　四、 活动过程： 　　1、出发前先对孩子进行安全教育，听从老师的指挥，不随意离开集体，不跟陌生人走，走路要走人行道、靠右边走、学习两两拉手跟着走。（这里主要是为了防止孩子自由的跑，或是跟着别人跑，注意出行时的安全。） 　　2、寻找，观察春天的景色。到达市民广场后，孩子们先参观广场周围的环境。 　　（1）摸一摸草地，感受春天嫩绿的草地。 　　（2）观察柳树的颜色，形态，柳树像什么？ 　　（3）找一找哪些花开了，说一说是什么颜色的。（这里是为了培养幼儿的观察能 　　力，让孩子们对几种菜花的形状、颜色等进行对比，并感受春天的气息，及时进行爱护花草的教育。） 　　3、参观动物园增长相关知识。 　　4、幼儿分享食物，教育孩子不随便乱扔瓜皮纸屑，养成讲卫生的好习惯。（可以让幼儿进行食物的分享，培养他们的合群的能力，并养成良好的卫生习惯，不随地乱扔垃圾。） 　　5、清理场地，整理幼儿物品，清点幼儿的人数。（培养幼儿有基本的卫生习惯，并有初步的安全意识，能跟随自己的老师，不到处乱跑。） 　　6、活动结束，回幼儿园。 　　五、 安全保障措施： 　　1、加强管理和监督措施。本班教师全面负责幼儿出游的安全工作，组织好幼儿活动，配班老师帮助维持纪律，保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。 　　2、班级老师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。 　　3、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。 　　4、全体幼儿必须穿好园服，背好书包。 　　5、春游活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。 　　6、注意言行文明，爱护市民广场的花草树木，不随地乱扔垃圾。 　　7、班主任老师在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。 　　（二）小班亲子运动会活动方案 　　一、活动名称：亲子运动会活动项目 　　二、活动目标：1、培养幼儿积极参与的兴趣。 　　2、锻炼幼儿的意志力。 　　三、活动准备：凳子、气球、易拉罐、报纸、障碍物等。 　　游戏项目： 　　1）、《大脚和小脚》 　　游戏规则：（每班7人为一组） 　　1、小班段五个班级进行比赛，速度最快一组为胜。 　　2、家长和幼儿面对面相拥站在起跑线上，孩子的脚必须踩在家长的脚背上。 　　3、每班为一组，五组家长和幼儿绕过对面的凳子回到起点，哪组速度快取胜。 　　2）、《夹球跑》 　　游戏规则：（每班7人为一组） 　　1、 家长与孩子各一队分别在起点与终点相对排好。 　　2、 幼儿抱球从起点跑至终点，将球交给家长，家长将球夹在腿间跑回终点，快者为胜。 　　3、如球掉需捡回球夹住，继续走。 　　3）：《垒高》 　　游戏规则：（每班7人为一组） 　　1、每组7位家长和7位幼儿一大一小相间在起点排好队。 　　2、幼儿和家长在起点拿一个 “王老吉”易拉罐，跑向对面，将易拉罐垒高返回起点，下一个参赛者继续进行游戏。 　　3、若易拉罐倒下，必须重垒，在规定时间内，垒得最高的一组为胜。 　　4）：《吹气球》 　　游戏规则：（每班7人为一组） 　　1、每组家长与孩子并排在起点站好。 　　2、第一位家长吹气球直至最大并扎紧，接着将气球交给自己的孩子，让孩子将气球送到终点 　　3、哪组速度快，箩筐里吹好的气球数量多为胜。 　　5）：《报纸运球》 　　游戏规则：（每班7人为一组） 　　1、每组家长与孩子并排在起点站好。 　　2、每户家庭的家长与幼儿分别拿住报纸两端，报纸上放一只皮球，开始向前运球，绕