师范院校班主任工作计划.doc

师范院校班主任工作计划 师范院校班主任工作计划(一)：师范生 班主任工作计划 　　班主任工作计划 　　一、 工作目标及指导思想 　　认真贯彻学校的各项方针政策，在学校和系部领导下，以突出体现学生主体为中心，加强学风建设，培养锻炼学生干部队伍，加强学生的自我教育、民主管理能力，开展好学生的政治思想教育、常规教育、法制教育、心理健康教育，把学生培养观具有健全人格、美好心灵，具有创新精神和实践能力的幼师新人。 　　二、主要工作内容 　　1、重视养成教育。 　　养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的， 　　良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，通过开班会、听讲座、看电视等活动，与学校的德育工作密切配合，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好一日常规教育和文明礼仪教育，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。 　　2、深化专业思想教育和职业道德教育。 　　针对本专业的特点，通过开展主题班会等形式，让学生了解并增强专业理念，树立“为人师表，率先垂范”的思想，争做敬业、乐业、爱业的特教工作者。 　　3、加强社会实践活动，强化专业信念。 　　动员学生利用业余时间到徐州特殊儿童康复中心、徐州彭城培智学校、聋哑学校和儿童福利院等特教单位联谊学习，加深对特殊儿童的理解，强化专业服务意识，激发学生对特殊儿童的研究兴趣及对特殊教育事业的热爱。 　　4、加强班干部队伍建设。 　　建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍，为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制 。 班级干部是班主任的左右手。要认真选拔干部，同时要精心培养干部。第一，帮助干部树立威信；第二，鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法；第三，严格要求干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。 　　5、加强师生对话。 　　建立师生联系制度，让学生走近老师，了解老师，尊敬老师；让老师走近学生，指导学生竖立更远大的理想，提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度。加强学生心理教育，促进健康成长。 对心理健康有问题的学生，给予更多的关心和指导，对全体学生进行心理上的辅导、教育，引导学生心理的健康发展。 　　6、发掘学生特长，培养多方面的人才。 　　鼓励学生大胆创新，勇于表现自己，锻炼学生动手、动口能力，为他们不久要踏上社会打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会，如演讲、作文、声乐、舞蹈等专项班级比赛。对在文娱方面表现突出的学生，鼓励他们在学好专业课的同时，多参加校内外活动，把班级气氛搞得更活跃。 　　7、 加强班级管理岗位责任制。 　　设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实 　　践能力、社会责任感得到提高。 　　三、 本学期班级具体工作安排 　　二月： 　　1、班级干部会议 　　2、班风、学风教育主题班会 　　3、假期读书笔记的评选 　　三月： 　　1、班级干部会议 　　2、文明礼貌月主题班会 　　3、组织开展三月文明礼貌月各项活动 　　4、组织到特教中心参观学习 　　5、专业单项技能班级汇报 　　四月： 　　1、班级干部会议 　　2、读书月主题班会 　　3、三月文明礼貌月表彰 　　6、校春季田径运动会 　　7、专业单项技能班级汇报 　　五月： 　　1、班级干部会议 　　2、爱国主义主题班会 　　3、学生五四表彰 　　4、爱国主义诗歌朗诵比赛 　　6、组织到彭城培智学校联谊服务 　　7、专业单项技能班级汇报 　　六月： 　　1、班级干部会议 　　2、专业思想教育及诚信教育主题班会 　　3、各项评优评先工作 　　4、高专班专业汇报工作 　　师范院校班主任工作计划(二)：师范生教育实习班主任工作计划 　　教育实习 　　班主任工作计划 　　班主任工作实习计划 　　一、实习目的 　　通过到某某小学实习，深入学习如何当好一名科任老师以及如何胜任班主任工作，把理论与实践相结合，把所学的知识转化为能力，不断提高自身的综合素质，以胜任现代教师岗位上的工作，为将来的教学工作打好基础。 　　二、实习单位 　　某某小学 　　三、实习时间 　　2014年9月9日――2010年10月31日 　　四、实习内容【师范院校班主任工作计划】 　　（1）做好熟悉新生的工作，查看学生手册等资料，争取多到班里走动，了解班级情况以及熟落学生。 　　（2）抓好班级的常规规范，杜绝迟到、早退、旷课等现象，抓好自修课纪律，