幼儿园元旦亲子方案.doc

幼儿园元旦亲子方案 幼儿园元旦亲子方案 第一篇_幼儿园元旦亲子同乐会方案 　　蓝精灵幼儿园 　　2013年“迎新春、庆元旦”亲子同乐活动方案 　　蓝精灵幼儿园2013年“迎新春、庆元旦”亲子同乐活动方案 　　新年的钟声即将敲响，它震撼着我们每个人的心灵，新年的歌声即将唱起，它播撒着我们灿烂的笑容！元旦是我们中华民族的传统节日，是新的一年的开端，为了让孩子们体验过新年的热闹和长大一岁的快乐，我们将组织小朋友们共同度过一个丰富多彩的新年活动。 ●活动目标： 　　1．通过活动，让幼儿、家长感受新年来临的快乐，喜欢参加集体活动，感觉到 节日的来临，共同分享节日的欢乐。 　　2．让幼儿有表现自己的机会。家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。 　　3．与家长一起体验迎新年的快乐，懂得过一年长一岁了，萌发在新的一年要学习新本领、取得新进步的良好心愿。 　　●活动准备：1、通知家长来园参加亲子活动。2、各班准备集体展示的节目。3游戏需要的材料。4、布置活动场地。5、音乐。6、奖品。 ●活动时间：2013年12月 日 准时开始 ●活动地点：蓝精灵幼儿园前广场 ●活动过程： 　　一、主持人致欢迎词。 二、幼儿园领导致新年贺词。 三、各班级集体展示。 　　四、主持人介绍本次活动的目的意义，以及需要家长们配合的事项。对活动的流程，亲子游戏的项目与场地，领奖方式与领奖地点等做说明。 五、进行亲子游戏活动。 　　六、活动结束：园领导总结活动结束。 　　蓝精灵幼儿园 2012年12月29日 　　附1 　　各区域亲子活动项目和活动规则： 　　1区、小脚踩大脚 　　玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，看看谁先到终点。 2区、我的宝宝在哪里 准备：布带若干 　　玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，请幼儿手拉手围成圆圈，相应的家长蒙上眼睛站在圈内，幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转，唱完歌曲立定，然后请家长去寻找自己的宝宝。 　　规则：幼儿不能发出声音，去找父母，父母通过触摸找到自己的宝宝。 3区、揪尾巴 准备：尾巴若干 　　玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，家长将孩子抱在怀里，在幼儿的屁股上挂一条尾巴，听到口令后开始游戏，在保护好自己的尾巴的同时将别人的尾巴揪下来。 4区、踩气球 准备：气球若干 　　玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，老师给每个家庭发一个气球和一根细绳，请家长将气球吹大绑在自己的脚腕，身背幼儿。听到老师的口令游戏开始，家长就背着宝宝踩其他家庭的气球，气球被踩爆即被淘汰，比一比谁是冠军。 5区、夹球跑 　　玩法：幼儿抱球从起点跑至终点，将球交给家长。家长将球夹在腿间跑回终点，快者为胜。如球掉需捡回球夹住，继续走。 6区、两人三足 准备：绳子若干 　　玩法：在场地两端画一条起跑线和一条终点线，请几个家庭站在起跑线上，家长用一根长带子将自己与孩子相邻的一条腿绑在一起，听到口令后，家长和孩子一起出发向关跑，到终点线后反回，以先反回到起跑线者为胜。 　　游戏说明： 　　1、每个家庭都可以参加本次亲子游戏活动所有的游戏，但同一个游戏不能重复参加。 　　2、凡参加游戏的家庭均可得到不同数量的印章，可以到领奖处领取相应印章数量的奖品。 　　3、每项活动胜利家庭可得2个印章，参与家庭可的1个印章，家长累积印章数量领奖。 　　1个印章：糖果或气球 3个印章，橡皮擦或铅笔 5个印章，本子或小玩具 　　备注：游戏前，各班老师发给每位幼儿一张游戏卡（内含以上6个游戏）。幼儿进行完一个游戏后，就由各区老师在游戏卡上作好记录，直至所有游戏进行完毕后在领奖处登记领取。 　　活动人员安排： 　　1区（小脚踩大脚）由 小一班 张老师 阳老师 负责。 2区（我的宝宝在哪里）由 小二班 蒋老师 李老师 负责。 3区（揪尾巴）由 中一班 秦老师 林老师 负责。 4区（踩气球）由 中二班 阳老师 尹老师 负责。 5区（夹球跑）由 大一班 蒋老师 黎老师（协助）负责。 6区（两人三足）由 大二班 秦老师 黎老师（协助）负责。 领奖处由 莫老师 负责。 　　注意事项： 　　1、做好活动的组织工作，强化活动纪律，确定负责人，事先制定好计划。照顾幼儿安全，注意幼儿离园的安全。 　　2、对幼儿进行安全教育、纪律教育，各班教师随时清点幼儿人数，游戏活动强度应适中，教师应时刻关注幼儿在游戏中的表现，发现异常，及时给予关注。 3、活动结束后，请家长到幼儿园教室内接小朋友。 　　4、提醒家长自备儿童水壶，家长和儿童穿轻便的运动服。 5、每位幼儿和家长可参加多项比赛。 　　6、遵守比赛规则，服从裁判决定。友谊第一，比赛第二。 　　7、