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幼师专业成长计划
幼师专业成长计划
幼师专业成长计划(一):幼儿教师专业化成长计划
幼儿教师专业化成长计划
为了加强自身的业务素质,提高自身的整体水平,本着“在借鉴中成长,在探索中提高,在发展中完善”的学习方针,坚持以探索为前提,以发展为目标,更好的促进教育教学的开展,特制定个人成长计划:
不足之处:作为教师业务知识还需提高,教学手段需要更新。只有不断的充实自己,才能更好的发展,不断进步。
计划目标:充实教师自身业务素养,培养自主学习意识,有效提高专业素养。做一名合格的幼儿教师。
一、成长行动
上好一节课;带好一个班;学习一位教师;结交一位先进教育教师。
二、形成“以活动为载体”的教学手段
实施“以活动为载体”的教学手段,从而提升专业水平。这样活动的影响力是很可观的,也是无穷的。
三、实施措施
1、互相听课,多想多写,写好听课记录和反思。
2、互相取经,加快促进。
3、班级管理形成特色,做好班级的管理工作。
4、认真向先进教师学习好的教学管理经验,做好详细的学习笔记,做到心中有数。有正确的发展目标。
5、针对先进教师找出自己不足的地方,发现问题及时解决。
6、课余时间多学习有益的课外书,提高知识水平,特别的要向先进教师学习,形成自己的特色。
7、多听有特色的教学课程,学习他们先进的教学手法,及时的写出心得,作为自己教学的后盾。
8、今后我要向优秀教师学习,学习他们先进的教学方法和管理经验,在今后的工作中发挥自己应有的作用。
幼师专业成长计划(二):2015教师个人成长计划【幼师专业成长计划】【幼师专业成长计划】 2014—2015年教师个人成长计划 在新的教改潮流下,教师提高自身素质,迫在眉睫。为了提高自己的业务水平,特制定自我发展计划如下: 首先,不断提高自己的业务水平,教学能力。
课余时间多看一些有关教学的资料、报纸,摘抄业务笔记,做好读书笔记、写好教学反思,认真书写心得体会。知识在于积累,“厚积而薄发”是人民教师应具备的文化素养,做好读书笔记就能使知识不断积累,思想与时俱进。另外,遇到不明的问题,要虚心向老教师请教,积极探索新的教学方法,不断提高自身素质。只有不断学习科学文化知识,具备丰厚的文化底蕴,才能够得心应手的运用于教学活动中。具体如下
(1)刻苦钻研,加强本学科专业理论学习,提高课堂教学实践能力。
(2)进一步领会“课改”精神,并付诸于实践,提高课堂教学效率,使自己能灵活驾驭新教材。
(3)重反思,坚持写教学笔记和教学随笔。同时要积极撰写教育教学论文,争取在有关的教育教学刊物上发表。
(4)努力开展教育教学科研,积极参加学校课题研究。
(5)积极参与课堂教学改革,更加适应新课改的要求,形成有自己特色的、学生喜欢的教学风格,
(6)始终保持一颗年轻的心、进取的心投入工作,不能因为工作时间长了而放松对自己的要求。
(7)养成听课的好习惯,积极参加各类听课、评课的活动,并坚持每学期至少听15节课,从别人那里学到自己所需要的东西。
其次,不断提高自己的多媒体教学水平。
21世纪是信息时代,人类的生活已离不开电脑,教学同样如此,借助多媒体教学可以极大的丰富课堂。我将努力掌握多媒体教学方法,掌握一些有助于教学的基本软件的使用方法,为课堂教学服务。自制课件,在课堂上能熟练运用多媒体教学手段教学。并积极参与各级课件制作评比活动。电脑的运用大大推进了社会的发展,效率的提高。新世纪教育工作者应具备最先进的教育理念及驾驱课堂的能力,向40分钟要质量。因而能够制作一些分散教材难点、突出重点的生动课件使用,无疑能够起到事半功倍的效果。因而,学习信息技术,制作较难的课件是我的又一个发展规划。
再次,师德建设的发展目标。
想成为一位优秀的教师,一定要让自己不断的发展,不断的进步。师德是教师整体素质的核心,加强师德建设,既是教育发展的迫切需要,也是时代提出的必然要求.为加强自身的师德建设,要有爱心,虚心学习,与学生交朋友,增强教师的服务意识,开展为学生服务的活动.特别是对那些学习上有困难的学生,更要多给予他们关心发展定位——使自己成为一名政治坚定,思想过硬,知识渊博,品格高尚,勤于育人的高素质的人民教师。
未来的一年里,逐渐提升师德修养,逐步在各方面融入合作市中学这个大家庭,努力培养自己的爱心、耐心、细心,不断锤炼自己的专业水平和业务能力;向学校有经验的老师学习,成为教育教学有自己特色的合格教师。
(1)总体思想
鼓足干劲,立足前沿,自我突破,力争一流。
(2)上课要明确教学目标,把握重、难点进行教学。课后对每节课进行认真反思,写下教学后记,不断总结教训,积累经验。进行教学案
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