2011年中小学教育技术装备综合统计工作会议.ppt

2011年度中小学教育技术装备综合统计 工作会议 2011年12月 参加会议人员 各教育办负责装备统计的人员1名 各中小学（各高中、各初中、各小学、特教中心）主要负责教育装备管理系统（电子帐）操作的人员一名。 会议内容 存在的问题 2011年度中小学教育技术装备综合统计报表内容、注意事项 通过报表查找电子帐存在的问题 学校如何年终结转，转出报表 工作流程 随时更改已变动的信息。 每学期（尤其是秋季）开学一周内,将所有变动的信息更改。 每学期结束，将实验通知单、各科仪器帐本打印存档。 随时入库、出库。保证帐物相符。 每年12月份报表后进行年终结转。(否则无法录入第二年数据） 年终结转后如有错误，申请反结转。但反结转之后录入的信息将删除。 管理人员如有变更，做好交接工作。 不得将录入工作集中到年末进行。 本年度学校变动情况单独告知 更名 撤销 合并 有撤销、合并学校的镇处，由接收资产的学校做好资产录入工作。该录入工作务于11月底完成，12月1日电教站将删除被撤销学校的数据。（报表时删除） 2011年10月20日、11月22日关于各学校认真运行教育技术装备管理系统（电子帐）的通知 1．“学校概况”中学校基本信息、教学装备用房、图书室信息、体育场地等内容如有变动及时修正。 学校基本信息：”法人代表“、“主管部门”（市直学校为胶州市教体局，镇处学校为该镇处教育办。）“学校占地面积”，“学校建筑面积”、“规范化学校”、是否拥有校园网、是否有卫星设备、是否开展理科操作（所有学校均：是）。(例） 教学装备用房信息：重点是各种专用教室，图书馆用房，普通教室，必须录入完整，面积一定要准确，如有变更及时更正。（三、中云、周家村） 实验室、微机室、藏书室（书库）必须有。 ●多媒体进普通教室的班数是指已经配备多媒体设备的普通教室的数量。普通教室多媒体设备一般包括多媒体计算机、投影机或其它数字显示设备（交互式电子白板、数字式背投电视机）、视频展示台。应具备基本的音、视频及课件播放能力 班班通工程。 ●书库（藏书室）、阅览室、仪器、科学教室、多媒体教室、音体美、 计算机室等 图书馆信息： “主管部门”是指学校中图书馆的管理部门，如校长室、教导处。 是否独立设置图书馆：有独立藏书室、阅览室、专职管理员。城区、中心学校。 “图书馆面积”是指藏书室（书库）、学生阅览室、教师阅览室、资料室等各室的面积之和。 藏书室（书库）必有。藏书室、阅览室合一：平均分开。 生均图书册数:小学30初中40高中50 当年订阅报刊刊种类数是指报纸种类数，注意是“种类数”，不是“份数”，分清是多少种，而不是多少份。规程：小学60种，初中80种，高中120种；青规：小学80种，初中120种，高中140种。工具书（规程）：小学120种，初中180种，高中250种。 复本量大于5品种数 当年外借册数 当年总流通人次（学生数×20） 生均册数、尚缺图书册数、标准藏书量（根据学生数自动计算） 电子图书数量（不填） 是否计算机管理 体育运动场地及教学园地 有变动及时更新 排球180，蓝球420 直道米数、环道米数、环道数。 2．“队伍建设”中各内容应当更正。 如“组织构成”：学校负责人、副校长、教导主任等内容； 教职工信息（小学高级教师为中级职称）； “班级信息”：各校均变动（相当重要，注意：班级数×最大班额数≥学生数）；（例） 装备管理人员信息（注意：专兼职；各科仪器设备均有人管理）等。必须及时更改。 入库、出库 3．购入、出库的教学仪器、设备、图书，及时在“设备管理”中按要求规范录入。查询出库后的库存，在“库存查询”中查询。 特别是各学校在“二个工程”中接收到的仪器、设备，应认真组织验收、入库、摆放、使用。 图书不再区分教师用书、学生用书，直接以“综合性图书”入库。 各学校在“二个工程”中接收到的仪器、设备，应明白其“所属部门”（数学二-205、美术九-903、化学二-202、生物二-203、电教管理中心室、微机室、网络管理中心），分清固定资产与低值易耗(-M)，按进价入库。增加方式为区县调拨，资金来源为财政拨款。 以单项录入为主。仅个别情况下成套录入。 校园网升级改造工程 进行校园网络系统改造的学校，根据相关单据将设备、工程入帐。应注意：此时，学校已拥有校园网，拥有“网络管理（中心）室”，设备、