C语言实训报告2.pdf

信息工程学院 《C 语言》实习报告 专业班级 电子A0901 学 号 姓 名 组 号 实 验 室 F503 成绩评定 老师签名 2010 年 12 月24 日 计算器实习报告 班级：电子A0901 姓名：学号：指导老师：实习日期：16周 实习地点：实训楼F503，F206 实习题目： 运用TurboC编写一个计算器程序。 实习目的： 1、 进一步掌握和利用C语言进行程设计的能力。 2、 进一步理解和运用结构化程设计的思想和方法。 3、 初步掌握开发一个小型实用系统的基本方法。 4、 学会调试一个较长程序的基本方法。 5、 学会利用流程图或N-S 图表示算法。 6、 掌握书写程设计开发文档的能力 （书写实习报告）。 实习要求： 编写一个计算器程序，实现加、减、乘、除、求平方根 （正 数）、倒数等功能。 ①要求根据用户从键盘输入的表达式： 操作数1 运算符op 操作数2 计算表达式的值，指定的算术运算符为加 （+）、减 （-）、乘 （*）、 除 （/）等。 ②要求程序能进行浮点数的算术运算。 ③如果要求输入的算术表达式中的操作数和运算符之间可 以加入任意多个空白符，那么程序如何修改？ ④程序要求可以连续做多次算术运算，每次运算结束后，程 序都给出提示： Do you want to continue （Y/N or y/n）? 用户输入Y或y时，程序继续进行其他算术运算；否则程序退出 运行状态。 系统分析： 1、 当输入一个函数时，输出为这个数的平方根。 2、 当输入一个函数时，输出为这个数的倒数。 3、 当输入一个表达式，输出为这个表达式的结果。 图示： 开始 输入X X 1 3 其他 输入a 输入aopb 输出”error” c a+b 源程序： #includemath.h #includestdio.h voidmain() {float a,b,c; char op,ch; intx; clrscr(); do {printf(1;3 ); scanf(%d,x); switch(x) {case 1:printf(-); scanf(%f,a); if(a 0) printf(error); else c (1.0/a); break; case3:{printf(*); scanf(%f%c%f,a,op,b); switch(op) {case+:c a+b;break; case-:c a-b;break; case*:c a*b;break; case/:if(b! 0){c a/b;break;} case^:c pow(a,b);break; default:printf(error\n);