东莞理工学院新生教育系列活动策划书.pdf

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东莞理工学院新生教育系列活动策划书

东莞理工学院新生教育系列活动策划书 新生入学教育是学生迈进大学的第一堂课,是高等教育教学中 不可缺少的重要内容,是高校思想政治教育工作的基础性工作。新生 刚入校,思想和认识正处在形成时期,新生教育工作做得好不好,关 系到学生能否尽快适应大学生活和未来的发展,关系到高校思想政治 教育工作能否取得实效。 新生教育工作不是一朝一夕的事情,而是一个长期的、庞大的 系统工作。当前各高校都为搞好新生教育工作不同程度地进行了积极 的探讨,并取得了良好的效果。 为改变传统的说教方式,取得更好的教育效果,在我院传统的 新生教育活动的基础上,结合学院实际情况,特策划了本次新生教育 系列活动。 一、组织机构: 主办单位:院学生处 团委 二、活动主题: 认识大学,领航人生! 三、活动时间: 2007年9月—2007年11月 四 、活动对象: 大学一年级新生 五、活动内容: 为了取得更好的新生教育效果,本次新生教育系列活动改变传统 的说教方式,主要通过各种参观活动的开展,使教育活动中新生的位 置由被动变为主动。通过这种轻松、新颖的方式去引导新生主动发现、 体会大学生活的美好,主动培养自己对学院的感情。进而更好、更快 地融入大学的生活中。 2007年东莞理工学院新生教育系列活动主要活动内容包括: (1)参观学院活动; (2)中秋新生派月饼真情活动; (3)东莞理工学院迎新文艺晚会; (4)校史教育活动——参观校史展览馆; (5)参观东莞展览馆、松山湖管委会展览馆活动; (6)就业主题班会活动; (7)专业学习教育。 六、活动内容简介及意义简要分析: (1)参观学院活动 新生刚入学,迫切希望了解、熟悉学院的环境。在新生报到当 天下午5点半左右,可以通过各系学生会带领新生参观了解学院的环 境、建筑 (教学楼、行政楼、图书馆、体育馆等)、各系各专业的实 验室、实验设备等。通过参观学院活动,让新生了解学院的良好的硬 件设施,树立新生对学院的信心。 (2)中秋新生派月饼真情活动 主要通过在中秋节派送月饼和 《中秋,致新生的一封信》这种细 微的真情活动去体现学院对新生的关爱,并在该过程中默默传播新生 教育的内容。 “月下有楼皆博饼,天涯无客不思家”。尝试通过中秋新生派月 饼真情活动这种情感细节活动去教育感化新生,让新生真切感受到学 校大家庭的温暖,比传统的说教方式更容易让他们接受、感动,产生 对学院深厚的感情,达到 “润物细无声”的教育效果。消除新生心中 对学院的抵触情绪,培养他们对学院的感情,利于学院今后工作的开 展,更利于新生今后自身的发展。 (3)东莞理工学院迎新晚会 每年学院都有数目不少的大大小小的晚会。而作为院级的迎新文 艺晚会,是学院校园文化生活与大一新生的第一次亲密接触。高质量 的迎新文艺晚会,会让新生体会到学院高雅的文化生活,增强他们对 美好大学生活的向往及憧憬。 所以学院要积极发动学院艺术系学生、院内其他有才艺的学生参 加迎新晚会的演出,以学院一流的演员、一流的灯光、一流的音响演 绎出一场震撼的迎新文艺晚会。 (4)校史教育活动——参观校史展览馆 在新生中甚至在高年级学生中,不少同学都有浮躁的表现。他们 之所以浮躁的一个重要原因是不了解学院或学院的历史,对学院缺乏 宽容。很多时候未能站在学院的角度考虑问题。通过安排新生参观我 院的校史展览馆,让新生了解我院光荣的历史和辉煌的历程以及近年 来学校各方面取得的成就,介绍本校的专业特色、发展优势、知名专 家学者以及优秀毕业生和杰出校友们在社会上作出的突出贡献,从不 同侧面对新生产生强烈的震撼,激发他们树立远大目标,努力学习, 奋发进取。同时由于对学院的情况有了深刻的了解,入学后对学院也 会更加宽容。 (5)参观东莞展览馆、松山湖管委会展览馆活动 两项参观活动同一天进行,先参观松山湖管委会展览馆,再参 观东莞展览馆。由院学生处提前联系松山湖管委会及东莞展览馆有关 部门,分系部组织学生到松山湖管委会展览馆、东莞展览馆去参观。 通过参观让新生了解近几年来东莞及松山湖日新月异的发展情况 , 增强他们对以后未来就业环境的了解,树立对东莞的信心,激发学生 学习的积极性。 本次参观活动由于经费数目较大,故可以由学生处统一安排,联 系东莞公交车公司包车,各系落实组织学生去参观并收取学生交通费 用。 (6)就业主题班会活动 “十一”长假过

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