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建筑材料绪论说课
* 建筑材料——绪论 说课人:马洁 教材及学情分析 教学目标 教学重点及难点 教学方法 学法 教学过程 教学反思 主要内容 教材及学情分析 《绪论》是《建筑材料》第一章第一节的内容,在此之前学生没有任何的相关知识基础,所以本节的讲授重点旨在培养学生对本门课程的学习兴趣,对于学生今后的学习起着至关重要的引导作用。 教学目标 知识目标 1、了解建筑材料在建筑工程中的作用和地位 2、了解建筑材料的学习方法 能力目标 初步培养学生自主学习、独立思考的能力 情感目标 通过自主学习感受思考带来的乐趣和成就感,培养 学生对建筑材料的学习兴趣 教学重点及难点 教学重点 了解建筑材料在建筑工程中的作用和地位 教学难点 初步培养学生自主学习、独立思考的能力,培养学生学习建筑材料的学习兴趣。 教学方法 提问式教学法 通过教师提问-学生回答-教师总结的形式 达到知识传授的目的 讨论法 通过学生独立思考,加深学生对所学知识的印象 学法 研究性学习 小组合作学习 通过分组讨论,开拓学生的思路,创造学生合作学习的平台,使课堂能在生动、有趣、高效中进行。 教学过程 创设情境,提出问题 从学生熟悉的生活情境和已有的知识基础出发,找准了新知识的起点,激发起学生的学习兴趣和求知欲 发现问题,探求新知 让学生回答了教师设定问题以后,通过独立思考或者教师引导提出新的疑问,进行讨论解答。 小结归纳,拓展深化 教师引导学生一起进行总结,使学生对所学知识形成整体认识,并提出新问题,留给学生进行思考。 教学反思 优势 在充分考虑学生无任何知识基础的情况下,安排的内容较为轻松活跃,既能让学生认识到本门课程的重要性又能引起他们的学习兴趣。 不足 课程安排是以“教师问、学生答、自由讨论”为主要方法,教学秩序可能不容易掌控。 *
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