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管理心理学(第7章)
课程名称:管理心理学 ;第一节 挫折概述;二、挫折的差异性; 2、个人的重要动机受到阻碍时,其所感受的挫折较大;而较不重要的动机受到阻碍时,则易被克服或被别的动机的满足所取代,因此只构成一种丧失的心理感受,对个人的挫折不大。而动机的重要性又因人而异,因时境而异。所以挫折可以说是一种主观的感受。; 3、挫折感还与期望程度和努力程度有重要关系。如果真的很用心、确信自己能成功,又花了大量心血,即使是短暂的受阻,也会产生强烈的挫折感。 ;三、挫折的产生; 1、外在因素。;(一)实质环境;(二)社会环境;现代社会环境某些共同特征,可能使得人们面临共同的心理冲突:
第一、竞争与合作的冲突
第二、满足欲望与抑制欲望的冲突
第三、自由与现实的冲突; ;2、内在因素。; 客观因素主要是生理因素,主要是指身体健康状况,身体器官结构上的缺陷等。
动机的冲突,即两个或多个不能并存、难以取舍的动机在抉择前的两难的心理状态,也会引起挫折。;四、挫折的容忍力;1、挫折的容忍力:
是指人适应挫折的能力,即遇到挫折时能免于行为失常的能力。容忍力实际上反映了人对待挫折的态度。
人的一生不知要遇到多少挫折。有的轻微、短暂,容易克服;有的严重、长期,难于克服。能否战胜它,很大程度取决于各人的态度。;2、挫折容忍力受多方因素影响:;(二)过去受挫折的经验。;(三)对挫折的知觉判断。; (四)预见性高低。
对未能预见的挫折,其容忍力相对较低。(五)其他个人素质
包括价值观、世界观,性格、兴趣、意志、耐心等,都与容忍力密切相关。 挫折有累积现象,即使一个充满自信的人,也经受不起一而再、再而三的挫折和失败。这可能是一点点侵蚀容忍力,也可能蓄积着,在某一刻因某导火索引爆。;第二节 挫折行为;一、理智反应
理智反应在心理学上又称积极进取。有以下三种情形。
1、反复尝试、达到目标。
2、调整目标。
3、改变目标。
;二、非理智反应;1、不安。;2、攻击。;一般来说,自尊心很强、才能较高、受到挫折较大的人,易于将愤怒情绪直接发泄。而缺乏自信、内向、自卑或悲观的人,容易把矛头指向自己。挫折来源不明、或觉察到引起挫折的真正对象不能直接攻击时,便会寻找替罪羊。 ;3、固执行为。;②压抑。主观上否认挫折的存在,将挫折的体验或可能引起挫折的动机排除于意识之外;
③异常放弃。多次受挫折后,便感到茫然、忧虑、对工作生活失去信心,放弃一些未受挫折的事物,无所作为,甚至放弃生命。;④盲目排斥革新,不接受别人的意见建议,固步自封,明知方法无效亦一再重复。; 4、倒退。; 5、妥协。;三、防卫的方式;2、逃避作用;3、压抑作用;4、代替作用;5、表同作用;6、投射作用;7、反向作用;第三节 挫折与管理;二、正确对待受挫折的人;三、心理治疗;四、挫折是难以避免的客观现实。对付挫折、防止消极影响主要有以下方法:; 从个人角度: 1、提高认识水平,正确对待挫折。 2、改善处理问题的方式,变换视角和出发点。
3、改换环境、轻装前进。 4、精神发泄。又称心理治疗法。在限制环境下自由发泄受压抑的非理智的情感,以达心理平衡,及早恢复理智状态。
5、主动找朋友或陌生人倾吐心声、减轻心理压力等。;从管理者角度: 1、倾听职工的诉怨??通过倾听诉怨,一方面可以使职工的怨气得到发泄,防止不满、不快的蓄积或闷出病来;另一方面可以了解职工的意见、需要和建议,完善管理。; ; ; ; ;
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