化学实验中的多功能瓶.doc

化学实验中的多功能瓶 一、收集气体： ⑴排空气法收集 ①向上排气法：用于收集密度比空气大的气体，如O2、CO2等，收集的气体从长管进，空气从短管出，即“长进短出”。 ②向下排气法：收集密度比空气小的气体，如H2、CH4等，收集的气体从短管进，空气从长管出，即“短进长出”。 仪器变式（图2）：如果瓶子倒放，则在收集气体时，所有的进出气口也应该交换，如如O2、CO2等气体应从b端进入，空气从a端被排出；而H2、CH4等气体应从a端进入。 ⑵排水法（图3）：收集不溶于水且不与水反应的气体，如O2、H2、CH4等。瓶中盛满水，收集的气体从短管进，水则从长管出，即“短进长出”。 若想测定被收集气体的体积（图3），可将排出的水直接引入量筒，通过水的体积即可直观读出收集到的气体体积。 二、气体干燥（图4）： 集气瓶中装入浓硫酸等干燥剂，则需要干燥的气体都从长导管进入，从短导管被排出的气体是干燥后的气体， 即“长进短出”。 （图4） （图5） 三、气体除杂（洗气）： 瓶中装入适当的溶液，混合气体从长端进入，使溶液与其中的杂质反应，纯净的气体从短端被排出，即“长进短出” ⑴若要可以除去混合气体中的CO2 ，瓶中装入氢氧化钠浓溶液； ⑵若除去CO中混有的CO2和水蒸气，应先通过氢氧化钠溶液，再通过浓硫酸，混合气体从长管进，通过两次洗气后CO从短管端出。 四、气体检验 瓶中装入所需的特定试剂，气体流向是长进短出，通过观察显著的现象，来验证某种气体的真实存在。 ⑴如检验CO中是否混有CO2，瓶中装入澄清的石灰水，观察石灰水是否变浑浊来证明CO2是否存在； ⑵瓶中装入白色的无水CuSO4 固体，观察是否变蓝来说明气体中是否有H2O存在。 五、气体流量（图5） 医院给病人输氧气时，也利用了类似装置，并在装置中盛放大约半瓶蒸馏水。长管连接供氧钢瓶，氧气从长端进入，短管导管连接病人吸氧导气管，短导管输出氧气供病人使用。医生可以通过水中冒出气泡的多少快慢，来确定是否有氧气输出及输出速率的快慢。 【同步训练】 1．如图所示装置，有洗气、储气等用途。在医生给病人输氧气 时，也利用了类似的装置，并在装置中，盛放大约半瓶蒸馏水。 下列说法中错误的是（ ） A．B导管联接供给氧气的钢瓶 B．B导管联接病人吸氧气的塑胶管 C．该装置可用来观察是否已有氧气输出 D．该装置可用来观察输出氧气的速度 2．如图所示装置有多种功能，下列关于该装置用途的说法 中不正确的是（　） A．用排空气法收集氢气：气体从装置的b端通入 B．检验二氧化碳气体：瓶内盛放氢氧化钠溶液，气体从a进入 C．除去氧气中的水蒸气：瓶内盛放浓硫酸 D．用排水法收集氧气：瓶内先装满水，气体从b端通入 3．如图所示装置有洗气、贮气以及医疗等多种用途。按要求回答下列问题： ⑴洗气：除去H2中的水蒸气，装置内应盛装的液体物质是_____， 混合气体应从装置的 管流出，装入液体的 量应以为宜。 除去CO中的CO2，装置内盛有的物质是 ，气体应从 端通入； ⑵集气（贮气）：①用排空气法收集CO2时，气体从装置的_____端通入；排空气法收集H2时，气体从装置 端通入； ②若用排水法收集O2时，瓶内先装满水，气体从 端通入； ③若要用水将装置中的氧气排出进行实验时，水应从 端通入。 ⑶检验：证明CO中含CO2，装置内盛装的液体物质是_______。 ⑷测量气体体积：瓶内先装满水，气体从____端通入，还需要用到的一种仪器是____（填写仪器名称），该气体适用于测量 的气体体积。 ⑸用作安全瓶：将该装置连接在气体发生装置之后，以防液体倒吸入气体发生装置而损坏仪器。此时瓶内无液体，气体从 端通入。 【参考答案】1-2题：A、B；3题：⑴浓硫酸；B；半瓶；NaOH溶液；A；⑵①A；B；②B；③A；⑶澄清的石灰水；⑷B；量筒；难溶于水；⑸B；