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中级模块5答案.doc

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中级模块5答案

中级模块5答案 你今次考试的得分为:100?分 本测验总分:100分?考试时间:60分钟 测验描述 亲爱的老师,您好! 您已经完成本模块课程内容的学习了,现在请您完成下面的模块测试。本次测试将计入课程总分,测试合格者可获2分。 测试评分标准:本模块测试共10道题,包括5道单选,2道多选,3道是非题,每题10分, 60分为合格,合格即视为通过测评,系统自动给3分。在通过本测评之前,测试的次数没有限制,每次测试时长60分钟,通过测试后,无需再进行测试。祝您顺利过关! 一、单选题 1、在教学活动中教师侧重于过程管理的评价是()(10分)? ?A.形成性评价 ?B.相对性评价 ?C.终结性评价 ?D.诊断性评价 2、描述教学目标的四要素包括哪些?(10分)? ?A.学习对象、媒体、策略和评价 ?B.教学内容、行为、策略和评价 ?C.教学内容、行为、策略和标准 ?D.学习对象、行为、条件和标准 3、诊断性评价和形成性评价是不同阶段的评价,以下陈述正确的是()(10分)? ?A.诊断性评价比形成性评价进行得频繁,比如某课单元结束后的小测验 ?B.形成性评价一般是相对评价 ?C.诊断性评价和形成性评价都是在教学过程中实施 ?D.诊断性评价的范围比形成性评价广、包括认识、动作技能以及情感域等 4、教育科学研究是以( )为研究对象的一种特殊的认识活动,是有目的、有计划、有系统地采用科学方法进行的探索教育过程、发现教育规律的创造性活动。(10分)? ?A.学习情况 ?B.教学现象 ?C.学习者与教师 ?D.教育现象 5、如果要保存网面上相关资料,可以按键盘上的( )键进行全屏图像的抓取。(10分)? ?A.Print Screen ?B.Esc ?C.Caps Lock ?D.Scorll Lock 二、多选题 6、行动研究是在社会情境中(包括教育情境),自我反省探究的一种形式,参与者包括教师、学生、校长等人,其目的在于促发社会的或教育实践的合理性及正义性、帮助研究者对实践工作的了解、使情境(或组织内)之实践工作能够付之实施而有成效”。这是以下哪两位学者对行动研究法的界定()(10分)? A.凯米斯 B.奥苏贝尔 C.布鲁姆 D.卡尔 E.杜威 7、信息技术与课程有效整合的基本特征是什么?( )。(10分)? A.以“教”为中心的教学结构转变为“主导——主体”的教学结构。 B.高层次创新思维的培养。 C.学科知识的有效应用。 D.学生在课堂上有积极的情感体验。 E.学生具有广泛的认知范围。 F.学生有深层次的认知体验。 三、是非题 8、展开讨论和交流时,教师应注意的最重要的问题是,如何有效组织学生进行讨论与交流。(10分)? ?A.是 ?B.否 9、探究学习的核心是提出假设,获取数据,验证假设。(10分)? ?A.是 ?B.否 10、在中小学普及信息技术教育有两个主要目标。第一,开设信息技术必修课程,加快信息技术教育与其他课程的整合。第二,努力推进信息技术与其他学科教学的整合。(10分)? ?A.否 ?B.是

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