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中级模块5答案
中级模块5答案
你今次考试的得分为:100?分
本测验总分:100分?考试时间:60分钟
测验描述
亲爱的老师,您好! 您已经完成本模块课程内容的学习了,现在请您完成下面的模块测试。本次测试将计入课程总分,测试合格者可获2分。 测试评分标准:本模块测试共10道题,包括5道单选,2道多选,3道是非题,每题10分, 60分为合格,合格即视为通过测评,系统自动给3分。在通过本测评之前,测试的次数没有限制,每次测试时长60分钟,通过测试后,无需再进行测试。祝您顺利过关!
一、单选题
1、在教学活动中教师侧重于过程管理的评价是()(10分)?
?A.形成性评价
?B.相对性评价
?C.终结性评价
?D.诊断性评价
2、描述教学目标的四要素包括哪些?(10分)?
?A.学习对象、媒体、策略和评价
?B.教学内容、行为、策略和评价
?C.教学内容、行为、策略和标准
?D.学习对象、行为、条件和标准
3、诊断性评价和形成性评价是不同阶段的评价,以下陈述正确的是()(10分)?
?A.诊断性评价比形成性评价进行得频繁,比如某课单元结束后的小测验
?B.形成性评价一般是相对评价
?C.诊断性评价和形成性评价都是在教学过程中实施
?D.诊断性评价的范围比形成性评价广、包括认识、动作技能以及情感域等
4、教育科学研究是以( )为研究对象的一种特殊的认识活动,是有目的、有计划、有系统地采用科学方法进行的探索教育过程、发现教育规律的创造性活动。(10分)?
?A.学习情况
?B.教学现象
?C.学习者与教师
?D.教育现象
5、如果要保存网面上相关资料,可以按键盘上的( )键进行全屏图像的抓取。(10分)?
?A.Print Screen
?B.Esc
?C.Caps Lock
?D.Scorll Lock
二、多选题
6、行动研究是在社会情境中(包括教育情境),自我反省探究的一种形式,参与者包括教师、学生、校长等人,其目的在于促发社会的或教育实践的合理性及正义性、帮助研究者对实践工作的了解、使情境(或组织内)之实践工作能够付之实施而有成效”。这是以下哪两位学者对行动研究法的界定()(10分)?
A.凯米斯
B.奥苏贝尔
C.布鲁姆
D.卡尔
E.杜威
7、信息技术与课程有效整合的基本特征是什么?( )。(10分)?
A.以“教”为中心的教学结构转变为“主导——主体”的教学结构。
B.高层次创新思维的培养。
C.学科知识的有效应用。
D.学生在课堂上有积极的情感体验。
E.学生具有广泛的认知范围。
F.学生有深层次的认知体验。
三、是非题
8、展开讨论和交流时,教师应注意的最重要的问题是,如何有效组织学生进行讨论与交流。(10分)?
?A.是
?B.否
9、探究学习的核心是提出假设,获取数据,验证假设。(10分)?
?A.是
?B.否
10、在中小学普及信息技术教育有两个主要目标。第一,开设信息技术必修课程,加快信息技术教育与其他课程的整合。第二,努力推进信息技术与其他学科教学的整合。(10分)?
?A.否
?B.是
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