2014年高考物理一轮专项复习训练3牛顿运动定律.doc

1．如图所示，轻弹簧竖直放置在水平面上，其上放置质量为2 kg的物体A，A处于静止状态。现将质量为3 kg的物体B轻放在A上，则B与A刚要一起运动的瞬间，B对A的压力大小为（取g=10 m／s2）（ ） A．30 N B．18 N C．12 N D．O [来源:Z§xx§k.Com]B与A刚要一起运动的瞬间，B对A的压力大小为’， 由牛顿第二定律，F’-mAg- F=mAa，解得F’=12 N，选项C正确。 2．（2013山东济南期中检测）某物体做直线运动的v-t图象如图甲所示，据此判断图乙（F表示物体所受合力，x表示物体的位移）四个选项中正确的是（ ） 【答案】A 【解析】由图可知前两秒物体做初速度为零的匀加速直线运动，所以前两秒受力恒定，2s-4s沿正方向做匀减速直线运动，所以受力为负，且恒定，4s-6s沿正方向做匀加速直线运动，所以受力为正，恒定，6s-8s沿正方向做匀减速直线运动，所以受力为正，恒定，物体一直沿正方向运动，位移不可能为负，综上分析只有A正确． 3．（2013山东师大附中质检）放在水平地面上的一物块，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物块速度v与时间t的关系如图所示。取重力加速度g=10m／s2。由此两图线可以求得物块的质量m和物块与地面之间的动摩擦因数μ分别为 A． B． C． D． 【答案】C 【解析】由v-t图象可知，在4～6s内物体处于匀速直线运动状态，由平衡条件可知，物体所受到的滑动摩擦力f与推力F是一对平衡力，即f=F，由F-t图象可知，在4s～6s内，推力F=2N，则物体所受到的摩擦力f=F=2N．物体在2-4s内做匀加速直线运动，由v-t图象的斜率得出加速度a= ==2m/s2，由F-t图象在2-4s内读出F=3N，由牛顿第二定律得?? F-f=ma，代入解得? m=0.5kg物块与地面之间的动摩擦因数μ= =0.4[来源:学|科|网] 【解析】当升降机加速上升时，有向上的加速度，是由重力与升降机对支持力的合力产生的．此时升降机对的支持力大于的重力，所以处于超重状态．A错误．当升降机减速下降时，具有向上的加速度，同理此时也处于超重状态．B正确．当升降机减速上升时，具有向下的加速度，是由重力与升降机对支持力的合力产生的，所以升降机对的支持力小于的重力．此时失重．C正确．当升降机加速下降时，也具有向下的加速度，同理可得此时处于失重状态．故D错误．故选BC．5．（2013山东师大附中质检）如图所示，在粗糙的水平面上，质量分别为m和M(m：M=1：2)的物块A、B用轻弹相连，两物块与水平面间的动摩擦因数相同，当用水平力F作用于B上且两物块共同向右加速运动时，弹簧的伸长量为x1；当用同样的大小的力F竖直加速提升两物块时，弹簧的伸长量为x2，则x1：x2等于 A．1：1 B．1：2 C．2：1 D．2：3 【答案】A 【解析】对图，运用整体法，由牛顿第二定律得，整体的加速度a= ，对A物体有：F弹-μmg=ma，得F弹= =kx1，x1= ．? 对图，运用整体法，由牛顿第二定律得，整体的加速度a′= ，对A物体有：F弹′-mg=ma′，得F弹′==kx2，x，2=，则x1：x2=1：1．故A正确，B、C、D错误．6．（2013山东师大附中质检）一物体从某一高度自由落下，落在直立于地面的轻弹簧上，如图所示。在A点，物体开始与弹簧接触，到B点时，物体速度为零，然后被弹回。下列说法中正确的是 A．物体从A下降到B的过程中，速率不断变小 B．物体从B点上升到A的过程中，速率不断变大 C．物体在B点时，所受合力为零 D．物体从A下降到B，以及从B上升到A的过程中，速率都是先增大，后减小 【答案】D[来源:学科网] 首先分析一下，从A点接触弹簧开始到将弹簧压缩到最短B点的过程中，物体的运动过程：在物体刚接触弹簧的时候，弹簧的弹力小于物体的重力，合力向下，小球还是向下加速，当弹簧的弹力和物体的重力相等时，小球的速度达到最大，之后弹力大于重力，小球开始减速，直至减为零．弹簧从压缩到最短B点到弹簧弹回原长A点的过程中，物体的运动过程：弹簧压缩到最短时弹力最大，大于重力，合力方向向上，物体加速上升，当弹簧的弹力和物体的重力相等小球的速度达到最大，之后弹力小于重力，小球开始减速．根据以上分析，物体从A下降到B的过程中，物体的速度先变大后变小，所以A错误．物体从B上升到A的过程中，速度先变大后变小，所以B错误．物体在B点时，弹力大于重力，所受合力方向竖直向上，所以错误．物体从A下降到B以及从B上升到A的过程中速度大小都是先增大后减小，所以正确．7．（2013山东师大附中质检）如图，水平传送带A、B两端相距S=3