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广东省2015年小学《教育教学知识与能力》:教学意义与任务考试试卷.doc

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广东省2015年小学《教育教学知识与能力》:教学意义与任务考试试卷

广东省2015年小学《教育教学知识与能力》:教学意义与任务考试试卷 一、单项选择题 1、注重培养学生的探究态度与能力的课程是__。 A.基础型课程 B.拓展型课程 C.研究型课程 D.技能型课程 2、操作性条件反射学说的代表人物是____ A:孔子 B:昆体良 C:赫尔巴特 D:夸美纽斯 3、学习策略是学习者为了提高学习效果和效率,有目的、有意识地制定有关学习过程的__。 A.复杂方案 B.学习计划 C.可行方案 D.思维程序 4、”学会如何学习”实质上是指____ A:苛勒 B:杜威 C:桑代克 D:班杜拉 。 5、幼儿阶段开始出现书面言语的发展,其书面言语发展的重点是____ A:识字 B:写字 C:阅读 D:写作 6、学生的知识学习过程包括三个阶段,即知识获得、知识保持和____ A:知识迁移 B:知识运用 C:知识提取 D:知识巩固 7、已有研究表明,儿童口头语言发展的关键期一般在__ A.2岁 B.4岁 C.5岁以前 D.1岁-3岁 8、”因材施教”体现了人的身心发展的__. A.差异性 B.不均衡性 C.阶段性 D.顺序性 9、教学有法,但无定法”,这反映了教师劳动的____的特点。 A:示范性 B:复杂性 C:创造性 D:长期性 10、教师在学生心目中具有天然的( ) A:可爱性 B:可敬性 C:权威性 D:厌恶性 11、学生文化是介于儿童世界与成人世界的文化现象,所以学生文化具有。 A:情感性 B:深刻性 C:稳定性 D:过渡性 12、衡量一个班级集体成功与否的重要标志是__。 A.班级文化 B.组织制度 C.凝聚力 D.班级管理 13、( )提出了“最近发展区”的概念。( ) A:杜威 B:蒙台梭利 C:维果茨基 D:皮亚杰 14、学校侵犯了教师的合法权益,受理教师申诉的机关是( ) A:当地人民政府 B:当地检察院 C:当地法院 D:主管教育的行政部门 15、培养幼儿良好的道德品质应从培养他的( )入手。 A:道德认识 B:道德意志 C:道德情感 D:道德行为 16、有些幼儿看多了电视上的打打杀杀镜头,很容易增加其以后的攻击性行为。在此,影响幼儿攻击性行为的因素主要是。 A:挫折 B:榜样 C:强化 D:惩罚 17、教育心理学主要研究的是学校教育中的( ) A:学生的学习 B:教育措施 C:学校环境 D:教与学的规律 18、被毛泽东称为”伟大的人民教育家”的陶行知提出的主要教育主张是____ A:教育方针 B:教育政策 C:教育目的 D:教育目标 19、强调儿童中心主义观点的教育家是____ A:夸美纽斯 B:洛克 C:杜威 D:赫尔巴特 20、19世纪初,德国教育家赫尔巴特根据对兴趣和注意的分析,提出了( )的教学过程四阶段说。 A:“明了” B:“预备” C:“联想” D:“系统” E:“方法” 21、学习过程中,学习者通过观察榜样的行为受到强化,从而在自己身上也产生了类似的强化效果,班杜拉称这种现象是__ A.自我强化 B.内部强化 C.替代性强化 D.负强化 二、多项选择题 1、就一个测验的优劣而言,最为重要的指标是( ) A:信度 B:效度 C:区分度 D:难度 2、德育工作的出发点是____ A:德育意义 B:德育内容 C:德育目标 D:德育任务 3、孔予日巧言令色,鲜矣仁。君子当“讷予言而敏于行”“耻其言之过其行。” 下列对孔子这段话的理解,不正确的是____ A:做人应当笃实宽厚 B:做人应当修己慎独 C:做人应当仁爱孝悌 D:做人应当勇毅力行 4、我国宪法与法律规定的少年儿童合法权利有() A.生存权利 B.儿童利益最佳权利 C.受教育权利 D.无歧视权利 E.安全权利 5、抑郁症主要表现为( ) A:情绪消极 B:食欲不振 C:失眠 D:失去满足感 E:疲劳 6、我国普通中学教育的任务是__ A.培养专门人才 B.为高一级学校培养合格新生 C.培养特殊专长的职能 D.为社会输送劳动后备力量 E.培养学生的人生观、世界观和价值观 7、以下关于环境对个体发展的影响,正确的说法是( ) A:环境对个体发展的影响可能是消极的 B:人接受环境的影响不是消极被动的 C:人的发展完全由环境决定 D:环境为个体发展提供了外在条件 E:环境对人的发展没有影响 8、教学目标的设计应遵循的基本要求有()。 A.一般目标和具体目标相结合 B.集体目标与个人目标相结合 C.便于检测 D.难度适中 E.目标明确

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