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广东省肇庆四中2014-2015学年高一上学期第一次月考数学试卷.doc

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广东省肇庆四中2014-2015学年高一上学期第一次月考数学试卷

广东省肇庆四中2014-2015学年高一上学期第一次月考数学试卷 一、选择题(共10题,每小题5分,共50分) 1.(5分)下列四个关系式中,正确的是() A. ?∈a B. a?{a} C. {a}∈{a,b} D. a∈{a,b} 2.(5分)若集合A={0,1,2,3},B={1,2,4},则集合A∪B=() A. {0,1,2,3,4} B. {1,2,3,4} C. {1,2} D. {0} 3.(5分)若集合A={x|﹣2≤x<1},B={x|0<x≤2},则A∩B=() A. {x|﹣2≤x≤2} B. {x|﹣2≤x<0} C. {x|0<x<1} D. {x|1<x≤2} 4.(5分)若集合A={0,2,3,5},则集合A的真子集共有() A. 7个 B. 8个 C. 15个 D. 16个 5.(5分)下列函数中与函数y=x表示同一函数的是() A. y=()2 B. y= C. y= D. y= 6.(5分)方程组的解集是() A. {x=0,y=1} B. {0,1} C. {(0,1)} D. {(x,y)|x=0或y=1} 7.(5分)设函数y=(2a﹣1)x在R上是增函数,则有() A. a≥ B. a≤ C. a> D. a< 8.(5分)已知奇函数y=f(x)在区间[﹣b,﹣a]上为减函数,且在此区间上,y=f(x)最小值为2,则函数y=f(x)在区间[a,b]上是() A. 增函数且最大值为2 B. 增函数且最小值为﹣2 C. 减函数且最大值为﹣2 D. 减函数且最小值为2 9.(5分)函数f(x)=x2﹣2x的单调减区间是() A. (﹣∞,+∞) B. (﹣∞,1] C. [1,+∞) D. (﹣∞,0] 10.(5分)如果函数f(x)=x2+2(a﹣1)x+2在(﹣∞,4]上是减函数,那么实数a取值范围是() A. a≤﹣3 B. a≥﹣3 C. a≤5 D. a≥5 二、填空题(共4题,每小题5分,共20分) 11.(5分)函数的定义域为. 12.(5分)函数f(x)=x2+2x+1在区间[﹣2,2]上的值域是. 13.(5分)设,则f(f(﹣2))=. 14.(5分)已知f(x﹣1)=x2+4x﹣5,则f(x)的表达式是. 三、解答题,请写出详细过程(共6题,共80分) 15.(14分)已知f(x)=,g(x)=x2+2. (1)求f(2),g(2),f[g(2)]; (2)求f[g(x)]的解析式. 16.(12分)已知,全集U={x|﹣5≤x≤3},A={x|﹣5≤x<﹣1},B={x|﹣1≤x<1},求?UA,?UB,(?UA)∩(?UB),(?UA)∪(?UB),?U(A∩B),?U(A∪B),并指出其中相关的集合. 17.(12分)已知集合A={1,3,2m﹣1},集合B={3,m2};若B?A,求实数m的值. 18.(14分)已知函数f(x)=kx﹣,且f(1)=1. (1)求实数k的值及函数的定义域; (2)判断函数在(0,+∞)上的单调性,并用定义加以证明. 19.(14分)已知函数f(x)是定义在R上的偶函数,当x≥0时,f(x)=x2﹣4x. (1)求f(﹣1)的值; (2)当x<0时,求f(x)的解析式. 20.(14分)函数f(x)=x2﹣2ax﹣1,x∈[0,2]. (1)若a=1,写出函数f(x)在[0,2]上的单调区间(不必证明); (2)求函数f(x)在[0,2]上的最值. 广东省肇庆四中2014-2015学年高一上学期第一次月考数学试卷 参考答案与试题解析 一、选择题(共10题,每小题5分,共50分) 1.(5分)下列四个关系式中,正确的是() A. ?∈a B. a?{a} C. {a}∈{a,b} D. a∈{a,b} 考点: 元素与集合关系的判断. 专题: 证明题. 分析: 根据元素与集合的关系是“∈”和“?”关系进行判断,即集合中有此元素则是“∈”关系,否则是“?”关系. 解答: 解:A、应该是a??,故A不对;B、应是a∈{a},故B不对; C、元素与集合的关系,应是{a}?{a,b},故C不对; D、因集合{a,b}中有元素a,故D正确. 故选D. 点评: 本题的考点是元素与集合的关系的判定,主要根据集合中是否有此元素进行判断,注意特殊情况即空集:不含任何元素. 2.(5分)若集合A={0,1,2,3},B={1,2,4},则集合A∪B=() A. {0,1,2,3,4} B. {1,2,3,4} C. {1,2} D. {0} 考点: 并集及其运算. 专题: 集合. 分析: 按照并集的定义直接写出A∪B即可. 解答: 解:∵A={0,1,2,3},B={1,2,4}, ∴A∪B={0,1,2,3,4} 故

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