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2009级合肥工业大学洛阳第一拖拉机厂毕业实习

毕业实习报告学 院:机械与汽车工程学院 班 级:姓 名:指导老师:二零一三年三月十日 目录序 言………………………………………………………1一、毕业实习的目的与意义………………………………2二、安全教育………………………………………………5三、实习历程………………………………………………6洛阳拖拉机第一制造厂…………………………………6中钢集团耐火材料有限公司……………………………8一拖(洛阳)工程机械有限公司………………………11中石化研究院……………………………………………13洛阳石化配件制造有限公司……………………………14中信重工…………………………………………………17洛阳轴承厂………………………………………………19中石化洛阳工程有限公司………………………………21四、心得体会………………………………………………23序言历史的激荡翻涌出日月经天,江河行地。俯仰之间,已是春夏秋冬。我们已走过的时期,短暂的记忆,却给了我们精彩的瞬间。同学们年轻的心承载着激情,属于青年的我们,拥有着一颗年轻的心,欢乐忧愁,洒脱深沉。我们都拥有,我们是应该好好把握这份年轻,为我们年轻的生命高声喝彩。相聚只为随缘,如同柳絮春风。同学们共同演绎着青春的风采,许多瞬间永远不能忘记。同学的激情也是年轻的资本,其实平淡的日子时更需要让激情涨满我们年轻的心房,穿越我们的生命的每一个环节,因为只有靠了激情的挑战,才能一扫平淡的日子,安逸的生活滋生出来的慵懒和沉闷。留住美好的青春岁月,让同学们的才华在交流中绽放,在心灵上跳跃。这也拉近了同学们之间的距离,展现出一片片更大的心灵空间,也提升了班级空间。 岁月悄悄的走,踏下一路芬芳足印,那每一枚轻轻的痕迹,都是心底的青春记忆。今天,我们采撷最美好的送给同学们,是我们班级的瞬间,伴着微笑的歌声,留给同学们一个更加美好的明天!满怀求知的激情,且行且进…… (图片说明:图为我们全班同学与两位老师在中国石化洛阳工程公司合影留念)毕业实习的意义与目的实习意义知识是人类进步的阶梯,而学习知识不仅仅靠从书本上获取,而重要的在于经验。理论知识往往过于标准化,仅仅靠掌握理论,一点实际操作经验都没有的话,事实上是没有实际效应的,现实中的事情往往是千变万化的,运用起来解决具体情况多半是教条的。无数事实证明:只有将理论知识与实际很好结合起来,才能将知识运用到最高境界,为了学有所长,学有所用,为了将知识自己所真正拥有的能力,面对充满竞争与压了的社会环境,结合自己所学的专业知识,学校安排我们到洛阳一拖参观实习。这里所指的实习不是单指生产,而包括生产、经营、服务等各行各业的职业行为。工科学校的毕业实习从广义来说包括:实践实习、课程实习、顶岗毕业实习等几个部分。我这里主要谈的是毕业前的狭义的顶岗毕业实习,具体地说,就是学生学完在校规定的课程,到企事业单位去顶岗作业,在学校看来是实习,对用人单位看来相当于既是实习又是工作。毕业实习是学校教学的重要补充部分,是区别于普通学校教育的一个显著特征,是教育教学体系中的一个不可缺少的重要组成部分和不可替代的重要环节。它是与今后的职业生活最直接联系的,学生在毕业实习过程中将完成学习到就业的过渡,因此毕业实习是培养技能型人才,实现培养目标的主要途径。它不仅是校内教学的延续,而且是校内教学的总结。可以说,没有毕业实习,就没有完整的教育。学校要提高教育教学质量,在注重理论知识学习的前提下,首先要提高毕业实习管理的质量。毕业实习教育教学的成功与否,关系到学校的兴衰及学生的就业前途,也间接地影响到现代化建设。通过本次学习,学生应了解相关企业典型产品的生产、装配和产品的应用情况,结合过程装备与控制工程专业所学知识,明确本专业的性质、特点及应用领域,增强感性认识,拓宽专业领域,为毕业设计及未来工作打下良好的基础。2、实习特点(1)现在学生的毕业实习活动是在毕业实习单位进行的。(2)毕业实习在我国一般是结合产品的生产进行的。(3)毕业实习的形式是学生直接参加生产实习实践。(4)毕业实习课程的教师是校内的毕业实习指导教师和学校聘请的校外毕业实习指导员(如实习单位的管理人员、技术人员和熟练技工)。3、实习目的毕业实习是本专业学生的一门主要实践性课程。是学生将理论知识同生产实践相结合的有效途径,是增强学生的群众性观点、劳动观点、工程观点和建设有中国特色社会主义事业的责任心和使命感的过程。通过毕业实习,使学生学习和了解电视机从原材料到成品批量生产的全过程以及生产组织管理等知识,培养学生树立理论联系实际的工作作风,以及生产现场中将科学的理论知识加以验证、深化、巩固和充实。并培养学生进行调查、研究、分析和解决工程实际问题的能力,为后继专业课的学习、课程设计和毕业设计打下坚实的基础。通过毕业

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