江西省2016年教师资格考试中学物理基础知识汇总考试试卷.doc

江西省2016年教师资格考试中学物理基础知识汇总考试试卷 一、单项选择题（每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意） 1、”你可以牵马到河边，但不能强迫它饮水”的西方谚语说明在心理辅导中，我们要做到____ A：遵循发展性原则 B：尊重学生主体性原则 C：尊重整体性发展原则 D：尊重因材施辅原则 2、”理想和未来”是人生哪个阶段的重要特征__ A．童年期 B．少年期 C．青年期 D．成年期 3、教师通过观察学生在课堂上的表现来了解其心理特点的方法是__。 A．实验法 B．调查法 C．观察法 D．个案法 4、我国的教师职业就其身份特征而言，是。 A：专业人员 B：国家干部 C：公务人员 D：高级技术人员 E：重视个别差异 5、可以促进胶原合成，参与胆固醇代谢，增强机体免疫力，帮助铁的吸收和利用，如缺乏会造成毛细血管通透性增加，导致坏血病的是（ ） A：维生素A B：维生素D C：维生素B1 D：维生素C 6、学生最喜欢上肖老师的课，因为他上课的时候学生可以自由看小说、玩手机或者睡觉。肖老师认为自己只要认真把知识讲清楚就行了，学生昕不听课是他们自己的事，纪律管理应该是班主任的职责。下列对他的这种做法评价不正确的是（ ） A：没有认真履行教师的权利 B：没有认真履行教师的义务 C：没有认真履行教师的职责 D：没有落实教育教学的任务 7、目前我国小学开设的“语文”“数学”“英语”课程属于（）。 A.活动课程nbsp; B.综合课程nbsp; C.学科课程nbsp; D.融合课程 8、提出了著名的“白板说”，认为人的心灵如同白板，观念和知识都来自后天，并且得出“天赋的智力人人平等”结论的教育家是__ A．洛克 B．卢梭 C．杜威 D．福禄贝尔 9、在思想品德教育过程中，如果只看到学生差的地方，认为无可救药，那就违背了____原则。 A：单纯依赖书本。排斥实践，强调个人经验，否定理论知识的作用 B：儿童中心论 C：空洞说教，单纯知识传授 D：片面单一知识的学习 10、学习一种新材料时运用联想假借意义，对记忆有帮助的这种方法称为____ A：语义联想 B：视觉想象 C：关键词法 D：谐音联想法11、学习策略的核心是（）。 A．计划性 B．规则 C．方法 D．监控 12、教师在观察教室里进行班级活动时，可以发现三类力量，其中一种力量是指不增进也不干扰学生学习行为的力量，我们称其为 （ ） A：消极力量 B：中性力量 C：惰性力量 D：积极力量 13、人格是决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的综合心理特征，其核心为。 A：气质 B：性格 C：能力 D：需要 E：重视个别差异 14、小学儿童思维发展的特点是__。 A．直觉行动思维 B．具体形象思维 C．抽象逻辑思维 D．具体形象思维向抽象逻辑思维过渡 15、激发、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为__ A．学习需要 B．学习期待 C．学习动机 D．学习态度 16、马克思主义认为。造就全面发展的人的根本途径是__ A．从事智力劳动 B．从事体力劳动 C．接受教育 D．实行教育与生产劳动相结合 17、我国教师的身份特征是__。 A．公务人员 B．专业人员 C．非专业人员 D．自由职业人员 18、德国教育家赫尔巴特是。 A：儿童中心论的代表 B：教师中心论的代表 C：劳动教育中心论的代表 D：活动中心论的代表 E：重视个别差异 19、下列关于遗传、环境、教育对人的身心发展的影响作用表述错误的是。 A：环境对人的身心发展有重要影响 B：教育对人的身心发展起主导作用 C：遗传对人的身心发展起决定性作用 D：社会环境对人的身心发展不起决定性作用 E：重视个别差异 20、探究训练中，教师的作用是帮助学生探究，而不是代替学生探究。教师的主要任务是__ A． 收集信息资料 B．选择问题情景 C．分析解释问题 D． 解释形成概念 21、既通过对集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，这是班主任班级管理模式中的____ A：自由管理 B：民主管理 C：常规管理 D：平行管理 22、”以僧为师”、“以吏（书）为师”成为古代（ ）教育的一大特征。 A：印度 B：中国 C：巴比伦 D：埃及 二、多项选择题（每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，至少有1 个错项。） 1、幼儿典型的思维方式是____ A：直观动作思维 B：抽象逻辑思维 C：直观感知思维 D：具体形象思维 2、态度的核心成分是。 A：认知成分 B：情感成