湖南省2016年下半年小学《教育教学知识与能力》：人的全面发展模拟试题.doc

湖南省2016年下半年小学《教育教学知识与能力》：人的全面发展模拟试题 一、单项选择题（共 27 题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意） 1、德育是教育者培养受教育者。 A：政治立场和观点的教育 B：政治思想品质的教育 C：法纪观念和道德品质的教育 D：品德教育 2、潜伏学习的概念是由__提出来的。 A．托尔曼 B．布鲁纳 C．维果茨基 D．班杜拉 3、成就动机理论认为高成就动机者，最愿意从事的活动，成功率大约在____ A：50％ B：60％ C：70％ D：80％ 4、乘坐校车时，系好安全带就可以中止刺耳的提示噪音，这种强化属于（ ） A：负强化 B：正强化 C：替代强化 D：自我强化 5、具有一定的适应性和参与性，通常以选修课或特色课的形式出现的课程是__。 A．国家课程 B．学校课程 C．地方课程 D．拓展课程 6、最古老的教学方法是__。 A．发现学习 B．启发法 C．研究法 D．讲授法 7、”兼听则明，偏信则暗”这句格言出自（ ） A：《资治通鉴》 B：《论语》 C：《荀子》 D：《史记》 8、测验题目对所测属性的鉴别能力是测验的____ A：效度 B：信度 C：难度 D：区分度 9、下列属于认知学习理论的是____ A：尝试一错误说 B：替代一联结说 C：强化一联结说 D：完形一顿悟说 10、教师的工作目的和使命是。 A：热爱教育事业 B：热爱学生 C：教书育人 D：创新开拓11、社区教育这一概念在国际上正式确立和广泛运用，是在__ A．第一次世界大战后 B．第二次世界大战后 C．20世纪80年代 D．20世纪90年代 12、下列哪项不属于幼儿情绪与情感发展的特点?（ ） A：体验具有情境性、外显性、易变性等特点 B：情绪控制能力较差 C：情绪、情感的社会化 D：具有意志成分 13、瞬时记忆又被称为（ ） A：知觉记忆 B：工作记忆 C：感觉记忆 D：声像记忆 14、”全身松驰训练”这一方法的首创者是____ A：先快后慢 B：越来越快 C：均衡的 D：先慢后快 15、中国大陆第一部荣获柏林国际电影节“金熊奖”的电影是。 A：《本命年》 B：《一个都不能少》 C：《霸王别姬》 D：《红高粱》 16、学风、校风、校规、校纪等属于校园文化中的（ ） A：物质文化 B：制度文化 C：教师文化 D：学生文化 17、能显著提高儿童的角色承担能力和亲社会行为水平的学前教育基本方法是（ ） A：角色扮演法 B：语言法 C：讨论法 D：移情法 18、教师专业发展的不竭动力是（ ） A：为人师表 B：终身学习 C：教书育人 D：关爱学生 19、马卡连柯说，“要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个人”。这句话说明的德育原则是____的原则。 A：顺序性 B：阶段性 C：不平衡性 D：差异性 20、人的身心发展的两个特殊性是指__。 A．顺序性和发展性 B．社会实践性和阶段性 C．社会实践性和能动性 D．不平衡性和均衡性 21、以下原则与苏格拉底“产婆术”的实质一致的是__。 A．启发性原则 B．循序渐进原则 C．因材施教原则 D．系统性原则 22、ひとが　たくさん　あつまっています。なにか　じこが__　ようです。 A．ある B．あって C．あった D．あったの 23、”教育即生长”是教育哲学家——的观点。__ A．赫尔巴特 B．皮亚杰 C．杜威 D．瓦根舍因 24、”孟母三迁”的故事说明了哪种因素对人发展的影响__ A．遗传 B．环境 C．教育 D．社会活动 25、家庭环境的效应表现在（ ） A：家长的职业类别 B：家长的期望水平 C：家长的文化程度 D：家庭的自然结构 E：家庭的气氛 26、当教师非常关注自己的生存适应性时，其处于教师成长过程中的哪一阶段特征?（ ） A：关注发展阶段 B：关注情境阶段 C：关注学生阶段 D：关注生存阶段 27、最早研究群体动力的心理学家是__ A．勒温 B．苛勒 C．华生 D．斯金纳 28、儿童因有改正错误的行为表现，家长便撤销惩罚，取消了限制儿童看电视的禁令，这种能增加反应概率的刺激是（ ） A：正强化 B：正弱化 C：负强化 D：负弱化 二、多项选择题（共 27 题，每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，至少有1 个错项。） 1、教师按一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法是__。 A．谈话法 B．讨论法 C．讲授法 D．练习