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湘教版初中地理第三册教材分析
章节 内 容(课题) 目标(简要说出达到什么程度) 重、难点 施教措施 教材个性点分析(考点、易错点,本项掌握实际填写) 1 中国的疆域与人口 1.1 中国的疆域 1.2 中国的行政区划
1.3 中国的人口
1.4 中国的民族 1.1伟大的祖国——半球、海陆、纬度位置,辽阔的疆域——总面积、陆疆海疆和邻国,海域,领土四至
1.2三级行政区划,34个省级行政区,行政区域单位名称、简称和行政中心
1.3人口数量、增长速度、分布(密度、特点、原因、政策)
1.4五六个民族及民族风俗习惯和文化传统,民族分布 1.疆域与行政区划
?运用地图说出我国的地理位置及其特点。
?记住我国的领土面积,在地图上指出我国的领国和频临的海洋,说明我国既是陆地大国,也是海洋大国。
?在我国政区图上准确找出34个省级行政区,记住它们的简称和行政中心。
2.人口与民族
?说出我国人口总数,运用有关数据说明我国人口增长趋势,说出我国得人口国策。
?运用人口分布图说出我国人口的分布概况。
?运用民族分布图,说出我国少数民族分布特征。
省级行政区我国人口增长趋势人口国策人口的分布概况民族分布特征?运用中国地形图,说出我国地形、地势的主要特征。?运用资料说出我国气候的主要特征及其影响因素。
?地图上找出我国的主要河流,说出长江、黄河的概况。
我国地形、地势的主要特征气候的主要特征及其影响因素?举例说出什么是自然资源,它有哪些主要类型。
?运用资料说出我国土地资源得主要特点。
?运用资料说出我国水资源的时空分布特点以及对于社会经济发展的影响。
?运用实例,说出我国为解决水资源分布不均而建设的大型工程。
?运用资料并联系实际,说出我国农业分布概况,并举例明因地适宜发展农业的必要性。
?运用资料,说出我国工业的地理分布。用实例说明高新技术产业在工业发展中的作用。
?比较不同交通运输方式的特点;运用地图说出我国交通运输网络的大致分布格局。
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