孔子墨子朱熹.docVIP

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孔子墨子朱熹

教育鼻祖温故知新,学思并重 因材施教,启发诱导 循序渐进,由博返约 言传身教,尊师爱生 “学而不厌, 诲人不倦” 朱熹(1130-1200)南宋哲学家、教育家。字元晦,号晦庵,别称紫阳,生于福建尤溪,祖籍徽州婺源(今属江西)。 教育主张:重视家庭教育与小学教育,认为只有通过严格的家庭教育,才能使学子变化气质;.重视教学与读书方法,注重学习目的教育,认为立志不定,如何读书。在教学中,他首倡循序渐进与熟读精思,还明确提出教师的任务是指引学生读书,强调教师只做得个引路的人。 朱熹名句: 人光明磊落便是好人。 问渠哪得清如许,为有源头活水来。 读书有三到,谓心到,眼到,口到 类别:读书 少年易学老难成,一寸光阴不可轻。 读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。

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