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12.9运动会游戏规则
2012年广播体操比赛通知
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为落实阳光体育活动,增强学生体质,培养学生集体荣誉感,激发学生的运动兴趣,提高学生的做操质量,促进学生德智体全面发展,特举行初一年级广播体操《》比赛,具体方案如下:
一、领导小组
组长:副组长:组员:二、评委小组
三、参加单位
四、比赛时间
本学期月日午
五、比赛地点
学校篮球场
六、比赛方法
为了体现学生精神风貌,掌握体操的技术程度,班干部的管理能力,组织纪律性及参与性。评分方法分以下几个方面:
1、队伍进退场:5分
(1)精神饱满。
(2)队伍整齐。
(3)步伐一致。
(4)安全快速。
2、比赛服装:5分
(1)服装整洁。
(2)服装统一。
3、领操员:5分
(1)口令洪亮、清晰、准确。
(2)动作准确、到位,有示范性。
4、体操表演:75分
(1)身体姿态。(5分)
(2)动作质量。(55分)
(3)韵律节奏。(10分)
(4)队列队形。(5分)
5、学生参与:10分
(1)全员参与(10分)
(2)每缺一人扣1分,其他班每缺一人扣0.5分,扣满10分止(特殊情况需经过教导处审定方可)。
七、奖励方法
比赛。请各班主任和跟班体育老师积极配合做好组织、训练、参赛工作,未尽事宜,另行通知。
一、选择方位和发球权 每场比赛开始前,由双方运动员用抽签的方法选择方位和发球、接发球。中签者有选择方位和发球、接发球权,也可要求对方先作选择。如中签者选择先发球或先接发球,对方则选择方位;如中签者选择方位,对方则选择先发球或接发球。 二、练球 一场比赛开始前,运动员有权在比赛开始的球台上练球2分钟。 三、合法发球 1、 发球时,球应放在不持拍手掌上,手掌应静止、张开、伸平、四指并拢,拇指自然张开。 2、 球停留在静止的不持拍手掌上的最后一刻,直到发球时击球,不持拍手和球以及整个球拍,应始终高于球台水平面。 3、 发球员只能手向上抛球,不得使球旋转,使球从手掌向上直抛,至少抛到离不持拍手手掌上16厘米。 4、 当球从抛起的最高点降落时,发球员才能击球,并使球首先触及发球员台区,然后直接越过或绕过球网,触及接球员台区。 5、 在双打中,球应首先触及发球员的右半区,然后直接越过或绕过球网,触及接球员的右半区。 四、胜负评定 一局比赛:在一局比赛中,先得11分的单打或双打运动员为胜方,但打到10平以后,必须先得2分者为胜方。一场比赛:国际规定单打为七局四胜制、双打为五局三胜制。羽毛球计分规则 正式比赛,每场均采用三局两胜制。每一局为21分,每球得分,先得21分者获胜,如果打到20分,任何一方要获胜必须超出2分。 羽毛球发球违例规则 是指运动员发球时从第一次向前挥拍或抛球开始,至击球瞬间为止的这一段时间间隔。出现下列现象为违例: 1.过腰。球的任何部分在击球瞬间高于发球运动员的腰部。 2.过手。击球瞬间,球拍顶端未朝下,整个拍框没有明显低于握拍手的整个手部。 3.未先击球托。在击球瞬间不是首先击中羽毛的球托部分。 4.不正当行为。一旦开始发球,双方站好位置,这时任何运动员不得做假动作,或有意妨碍对方或故意拖延发球或接发球的准备时间,有企图占便宜等不正当行为(发球队员的向前挥拍动作不得中断)。 5.发球方位错误。发球时,发球队员(双打时包括接发球队员)未站在应该站的发球区内发球或接发球。 6.顺序错误。双打中发球或接发球队员,没有按照正确顺序进行发球或接发球。 7.脚违例。发球时,发球或接发球队员,不得有踩线、任何一脚离开地面、移动等动作。 发球队员违例,失去发球权。接发球队员违例,则判发球方得分。另外,羽毛球运动的发球时,球擦球网而过落入发球区,仍为有效球。 羽毛球比赛进行时违例规则 从发球结束至成“死球”为止的这一段时间间隔,称为比赛进行时。出现下列现象为违例: 1.连击。运动员在击球时两次挥拍连续击球两次,或同队两名队员连续各击球一次。 2.持球。击球时,球停滞在拍上紧接着又有拖带动作。 3.过网击球。球拍与球的接触点不在击球者一方(如在本方击球后,则球拍允许随球过网)。 4.触网。比赛进行中,运动员的球拍、身体或衣服触及球网或球的支撑物。 5.侵入对方场区。比赛进行中运动员的球拍和身体任何部分侵入对方的场区。 6.妨碍。当对方运动员在靠近网前上空有机会向下击球时,将球拍在网前举起企图拦截使球反弹过去。 1.发球脚违例 在整个发球时间里,发球员的任何一脚踩线、触线或移动均属违例。2.未先击中球托 发球时球拍与球的最初接触点不在球的球托上3.发球过腰 发球时,当球拍击中球的瞬间,球的任何部分高于发球员的腰部为“发球过腰”。 4.发球过手 发球时,当球拍击中球的瞬间,发球员球拍的拍杆没有指向下方,使得整个球拍拍头明显地低于发球员的握拍手部(习
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