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二级心理咨询师成长报告(二)
个人成长分析报告
摘要:本文由自我成长分析和职业行为分析两部分组成。自我成长分析部分主要包括成长史、成长中的高峰与低谷、人生观、 个性特征、 现在状态五个方面;职业行为分析包括为何要成为一名心理咨询师、对职业的期待、希望接待的求助者、职业奋斗目标。
一 自我成长分析
1 成长史
我出生在山东诸城一农民家庭,回顾自己的成长历程,我特别感激父母给我创造的幸福美满的家庭氛围,家里共有五口人,爸爸、妈妈、姐姐、还有我那双胞胎兄弟。我们兄弟两个的到来,不仅带来了欢声笑语,也给并不富裕的家庭带来了较重的经济负担,为了照顾我们两个,爸爸放弃了工作,在家陪伴了我们三年。姐姐比我们大九岁,放学后就照看我们,可以想象那会还是孩子的她,要照看两个弟弟是多么的困难。现在说起那段往事,姐姐眼里还会闪烁着泪花,会向我们诉说那会由于没照看好我们,挨了爸妈多少次打,这时爸妈只是一笑而过。待我们上幼儿园之后,不需要有人整天照看我们了,家里的负担就轻些了。我上了三年幼儿园,虽然没学到很多知识,但却度过了最美好的童年时光。农村的角角落落都是我们探索的目标,每天在欢声笑语中度过。再后来就是小学、初中、高中、大学一直到现在,都是学校生活。经历了让我难忘的高中三年、紧张的高考、人生得到提升的大学,以及现在的研究生生活,每个阶段都有许多难忘的故事,有高峰有低谷,克服了一个个困难走到现在。
2 成长中的高峰与低谷
成长过程中,我面临的人生中第一次转折是中考,那是我的成绩并不理想,没被重点高中录取,而被分到乡镇高中。那是我人生中最灰暗的时段,当拿到成绩回家,面对父母失望的眼神,我无地自容。兄弟两个都没考上,对父母的打击很大,他们的话也少多了,但是并没有责备我们。一开始我不能接受这一现实,总是觉得是不是成绩弄错了,经历了从否认到接受再到面对的过程。这时,父亲告诉我们,以后的路,你们自己选择,是继续上学还是打工,自己考虑清楚,最后我选择了上学,哥哥选择了打工。心理承载着父母的期望,让我憋足了劲,把全部经历都放在了学习上,第一次全镇统考,我考了班级第三名,全镇第七名的成绩,面对成绩,我想了许多,许多事情不是我们不能做好,而是不想或是不相信自己能做好。那时我给自己写了一条人生格言“付出不一定会有回报,不付出一定不会有回报”,这条格言一直陪我到现在。高考结束,填写志愿时,完全按照我自己的意愿填的,父母没有干涉,给了我足够的自主权。我选择了心理学专业,其实那会根本不懂什么是心理学,也不知道是干什么的,我很庆幸我又一次选择正确了。大学四年是我思想升华的地方,也是我收获硕果的地方,在那里我获得过优秀团员优秀班干部、还有校级奖学金和国家励志奖学金,更让我骄傲的是加入了中国共产党,能入党是对我各方面的一种认可。大四准备考研,我选择了警校,最后也如愿以偿。回顾这一些难忘的经历,我很感激我的父母,在给我幸福的家庭时,也给了我选择自己人生道路的权利。
3 人生观
所谓观,我的理解是指观念。观念,是人在早期生活中逐渐形成的并相对稳定的看法,观念一般形成于人的早年,包括父母的言传身教、早年接触的人和事。观念往往以潜移默化的方式影响人的态度和行为。父母是老实本分的农民,他们没什么文化,不会讲什么大道理,但他们教会了我如何为人处世,小的时候,他们让我们把自己的玩具和零食分给伙伴,尽管不愿,也照做了。父亲说,你给别人了,别人才会给你,你对别人好,别人也不会对你太差。也许这就是父母人缘好的原因,我们家从未和别人吵过架,一直很融洽。上初中是,我们到了叛逆期,父亲反复对我们唠叨的是,你们不要出去打架,不要犯法,法律不饶人。现在回想起来,对我影响最大不是学校老师同学,而是我的父母,他们的朴实无华教会了我许多许多,现在分析自己,发现我许多方面跟父亲很像,也许在不知不觉中,他成为了我模仿的榜样。
4 个性特征
在大三上咨询心理学课时,老师让我们说出自己的五个优点,我当时就懵了,一个也没说上来,不是不好意思,也许是太关注自己的不足,而从未认真看一下自己的长处。老师让别的同学说我的优点,同学们说了一大堆,如热情、真诚、乐于助人、勤奋好学等,我想了一下,的确是有。以前我觉得自己是慢性子,现在发现自己在处理事情上会有些急躁,急于完成并且要求做好,最大的不足是较少听取别人的意见,这一缺点我在大三担任班长时发现的,一直在努力克服,现在有很大改善。
5 现在状态
目前,我正在读研。研究生的生活很忙碌但很充实,现在忙着参与导师的课题和考心理咨询师,时间很紧张,过的很快乐。
二 职业行为分析
1 为何要成为一名心理咨询师
随着社会的发展,人们的压力越来越大,压抑的情绪得不到缓解,甚至不知道如何正确有效地缓解。心理咨询师能运用心理学的相关知识来帮助那些受心理问题困扰的人。我很希
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