北京林业大学园林植物遗传育种学研究生考试历年真题全.doc

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北京林业大学园林植物遗传育种学研究生考试历年真题全

名词解释 DNA:脱氧核糖核酸,是染色体的主要化学成分,同时也是组成基因的材料。是沟通生物体上下代之间遗传信息的物质载体。 RNA:核糖核酸,存在于 HYPERLINK /view/4579.htm \t _blank 生物细胞以及部分病毒、类病毒中的 HYPERLINK /view/1015022.htm \t _blank 遗传信息载体。由至少几十个核糖核苷酸通过 HYPERLINK /view/82140.htm \t _blank 磷酸二酯键连接而成的一类核酸。 同源染色体: 染色体组: 表型模写:环境改变所引起的表型改变有时与某些基因引起的变化很相似,这种现象叫做表型模写或称饰变。 分离现象:F1的红花植株自花授粉,所得的种子和由这些种子长成的植株叫作子二代(F2)。F2中除红花植株外,又出现了白花植株,这种白花植株和亲代的白花植株是一样的。在F2中,隐性的白花性状又出现了,这种现象叫作分离。 纯合子(纯合体):等位基因座上有两个相同的等位基因,成对的基因都是一样的。 测交:杂交产生的F1个体与其纯合隐性亲本进行交配的方式。 表现型(表型):遗传基础得到必需的环境条件发育成具体的性状称为表现型。(生物体所表现出的性状。它是基因型在外界环境条件作用下的具体表现。) 基因型:通常把生物体内具有发育成性状潜在能力的遗传物质的总和称为遗传基础,为便于分析,一般称为遗传型或基因型。(生物体的遗传组成。是生物体在环境条件的影响下发育成特殊性状的潜在能力。) 基因型频率: 基因:基因位于染色体上,是具有功能的特定核苷酸顺序的DNA片段,是贮存遗传信息的功能单位,基因可以突变,基因之间可以发生交换。 超显性:在超显性的情况下,杂种的表现型并不是介乎两亲本之间,而是超过任何一个亲本。这种现象叫做杂种优势。 共显性(并显性):一对等位基因的两个成员在杂合体中都表达的遗传现象叫做并显性遗传。 杂种优势:在超显性的情况下,杂种的表现型并不是介乎两亲本之间,而是超过任何一个亲本。这种现象叫做杂种优势。 复等位基因:在群体中占据某同源染色体同一座位的两个以上的、决定同一性状的基因定义为复等位基因。 连锁群:位于同一条染色体上的全部基因组成一个连锁群。一般细胞中有几对染色体就有几个连锁群。 染色体图:依据基因之间的交换值(或重组值)确定连锁基因在染色体上的相对位置,绘制出来的简单线性示意图称为染色体图,又称基因连锁图或遗传图,两个基因在染色体上相对距离的数量单位称为图距。交换值去掉百分数的数值定义为一个图距单位。 数量性状:是植物遗传性状的连续变异,在性状的表现程度上有一系列的中间过渡类型,不易区别分明,这类连续变异的性状称为数量性状。 断裂基因: 移动基因: 结构基因: 基因组: 基因突变: 基因工程: 细胞核遗传: 细胞质遗传: 核外遗传: 种: 良种: 品种: 新品种: 品种保护: 品种退化: 单倍体: 多倍体: 异源多倍体: 简单引种: 驯化引种: 选择: 选种: 辐射剂量: 剂量率: 杂交育种: 克隆: 克隆载体: 彩斑: 嵌合体: 反顺子: 吸收剂量: 中心法则: 诱变育种: 育种目标: 重组育种: 限向现象: 远缘杂交: 转录因子: Ti质粒: 种质资源: 良种繁育: 随机交配: 芽变育种: 雄性不育: 顺式作用元件: 保持系: 外照射: 填空 02年 用 测交法、自交法和花粉测定法 可验证分离律。 细胞减数分裂中DNA复制了 1 次,细胞分裂了 2 次,子细胞遗传物质是母细胞的 一半 。 数量性状子一代的平均表现为 介于两亲本之间,子二代平均值与 子一代的平均值 接近,子二代变异幅度比子一代 变异幅度更大 。 “两区三系”制种法使用了 父本系 、不育系 、保持系 。 遗传物质具有 变异性、稳定性 和 连续性 。 染色体结构变异的四种形式为:缺失 、重复 、倒位 和 易位 。 品种具有 特异性 、一致性 和 稳定性 。 影响花色形成的色素种类有: 类胡萝卜素 、黄酮类化合物 和 其他色素 。 重瓣花起源的主要方式有: 积累起源 、重复起源 、雌雄蕊瓣化起源 和 花序起源 。 10、赏植物品种培育的基本途径是: 引种 、 选种 和 育种 。 03年 1、A—F的遗传学家是哪个领域研究的先驱?在每个数字后,写下人名的代码。 A、孟德尔(1965);B、摩尔根(1965);C、米勒(1927);D、McClintock(1950);E、Waston和Crick(1953);F、Aavery,Macleod和McCarty(1944) ①、通过X射线对DNA衍射类型的研究,提出DNA双螺旋结构。 E ②、证明X射线可引起突变。 C ③、通过玉米不定基因位点的研究,提出一些遗传分子(现称之为转座子)在基因组中可以移动。 D ④、通过对链球

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