团支部风采展示ppt制作大赛主持词【精选】.docVIP

团支部风采展示大赛串词内容展示50分，PPT制作30分，仪容台风20分 接下来我们正式进入比赛环节。 第一部分 1、有请 大一机制6 团支部带来他们的风采展示。 2、感谢 支部精彩的表现，接下来让我们欢迎 团支部展示他们的风采。 3、这位同学很是激情昂扬啊，下面就让我们有请 团支部带来他们的风采展示。 4、看了 支部的风采展示，我们期待接下来的同学能有更加出色的表现！有请 5、有请 第二部分 6、下面宣布刚刚比赛的四个支部的成绩 1号 支部 分 2号 支部 分 3号 支部 分 4号 支部 分 接下来我们继续比赛，有请 6. 有请 7、有请 8、有请 9、有请 10、有请 嘉宾点评 看了这么多支部的风采，相信我们邀请到的嘉宾一定有很多话要告诉我们，让我们有请十佳团支书汤林就比赛作以点评，有请 下面宣布刚 刚比赛的六个支部的成绩 5号 支部 分 6号 支部 分 7号 支部 分 8号 支部 分 9号 支部 分 10号 支部 分 接下来让我们继续比赛，有请 11、有请 12、有请 13、有请 14. 有请 15.有请 下面宣布刚刚比赛的四个支部的成绩 11号 支部 分 12号 支部 分 13号 支部 分 14号 支部 分 接下来让我们继续比赛，有请 16、有请 17.有请 18、有请 19、有请 有请 下面宣布 刚刚比赛的四个支部的成绩 15号 支部 分 16号 支部 分 17号 支部 分 18号 支部 分 嘉宾点评 支部的风采展示，让我们深深地体会到团结的力量是多么的强大，感谢 的风采展示，那么接下来就让我们欢迎土木学院组织部长潘俊对刚刚的比赛做以点评。有请 到目前为止，所有参赛的19个团支部已经将他们制作的ppt展示完毕。哪个支部表现的更加出色，相信同学们心中已经有了结果。 接下来让我们宣布获奖情况。 下面我们将为在此次系列比赛中表现优异的支部颁奖。 有请三等奖获得者 上台领奖 有请 颁奖 有请二等奖获得者 上台领奖 有请 颁奖 有请一等奖获得者 上台领奖 有请 颁奖 结束语 第一篇:班主任工作总结 小学班主任特别是一年级的班主任，是一个复合性角色。当孩子们需要关心爱护时，班主任应该是一位慈母，给予他们细心的体贴和温暖；当孩子们有了缺点，班主任又该是一位严师，严肃地指出他的不足，并帮助他改正。于是，我认为班主任工作是一项既艰巨而又辛苦的工作。说其艰巨，是指学生的成长，发展以至能否成为合格人才，班主任起着关键性的作用，说其辛苦，是指每天除了对学生的学习负责以外，还要关心他们的身体、纪律、卫生、安全以及心理健康等情况。尽管这样，下面我就谈几点做法和体会。 一、常规习惯，常抓不懈 学生良好的行为习惯的养成不是一节课、一两天说说就行的，它必须贯穿在整个管理过程中。于是我制定出详细的班规，要求学生对照执行，使学生做到有规可循，有章可依。由于低年级学生自觉性和自控力都比较差，避免不了会出现这样或那样的错误，因此这就需要班主任做耐心细致的思想工作、不能操之过急。于是，我经常利用班会对学生中出现的问题进行晓之以理、动之以情、导之以行的及时教育，给他们讲明道理及危害性，从而使学生做到自觉遵守纪律。 二、细处关爱，亲近学生 爱，是教师职业道德的核心，一个班主任要做好本职工作，首先要做到爱学生。“感人心者，莫先乎情。”工作中，我努力做到于细微处见真情，真诚的关心孩子，热心的帮助孩子。我深信，爱是一种传递，当教师真诚的付出爱时，收获的必定是孩子更多的爱！感受孩子们的心灵之语，便是我最快乐的一件事！” 三、具体要求，指导到位 心理学研究表明，儿童对事物的认知是整体性的，能熟知轮廓，但不注重细节。 我认为，首先要蹲下来，以孩子的