[初二理化生]九年级物理液体内部的压强.doc

液体内部的压强 学习目标： 1、知识与技能： （1）、知道液体内部有压强，各个方向有压强 （2）、通过实验探究知道液体压强的规律。 （3）、通过探究活动会使用微小压强计。 2、过程与方法 （1）、用“假想液柱” 模型推导液体压强的公式。 （2）、通过实验的探究，进一步理解控制变量法。 学习过程： 一、思维启动： （1）压强的公式 和各字母所表示的含义 （2）、压力的作用效果可以使物体发生 ，压力作用效果的大小用 表示。 （3）、容器加入水后，蒙在容器底的橡皮膜会 （凸起或凹陷），表明水对 产生了压强 也可以看到侧壁的橡皮膜向 （凸起或凹陷），说明了水对容器的 产生了压强。猜想一下原因 ；压强大小与那些因素有关？ 二、仪器操作须知： 1、压强计构造： ， 。 2、压强计使用方法： （1）、无力作用薄膜时，U形管液面差为 ；用手压薄膜力越大时，U形管液面差为 。 （2）、力对薄膜压力越大，对薄膜的压强越 。表明水的压强可以用压强计测量。 三、实验探究 （1）、实验器材： ， ， ， ， （2）根据教材P40完成实验探究。 提示：①深度为5cm和10cm ②将数据填入教材表格中 ③盐水实验和水实验同时做 （3）、根据实验数据分析液体压强规律做题 ①液体对容器 和 都有压强， ②液体内部向 方向都有压强， ③液体的压强随 增加而增大， ④同一深度液体向各个方向的压强 ， ⑤不同液体的压强还跟它的 有关系； (4)、原因：由于液体有 性，它的压强不同于 的特点。 2、液体压强的计算 （1）步骤：( )填入公式 ①水柱体积V＝ （＝10cm3）， ②水柱质量m＝ ＝ρSh（＝10g）， ③水柱重力G＝ ＝ρgSh（＝0.1N）， 水柱对底面压力F= （＝0.1N）， ④底面受到压强p= =ρgh(=1000Pa); （2）公式： ； （3）注意： ①单位ρ用 ，h用 ，p才是Pa， ②液体的压强只跟 和 有关， ③液体压强跟所取 和 无关。 四、自我检测 1.如图13-8是某同学探究液体压强特点时所做的实验．请回答： 　　　 ⑴图甲的现象说明：液体对容器________________有压强； ⑵图甲的现象说明：液体对容器________________有压强； ⑶图乙中三幅图的现象说明：液体内部______________________都有压强，同种液体，深度相同时，______________________相等． ⑷丙图的现象说明：液体的压强跟________________有关，在深度相同时，__________越大，液体压强越大． 2．如图甲、乙两容器中装有高度相等的同种液体，两容器底面积相等，放在水平桌面上，比较两容器底部受到的压力、压强，则 （ ）A．F甲=F乙，p甲=p乙 B．F甲F乙，p甲=p乙 C．F甲=F乙，p甲p乙 D．F甲F乙，p甲p乙 五、系统总结（所学知识、方法、知识网络等） 六、课后反思 亿库教育网 http://www.eku.cc 百万教学资源免费下载 亿库教育网 http://www.eku.cc 百万教学资源免费下载 甲 乙