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[中学教育]《经济生活》考点归纳
《经济生活》
第一单元 生活与消费
第一课 神奇的货币
1.商品是用于 的 ;其基本属性是 和 。
2.货币是从 中分离出来固定充当 的 。其本质是 。
3.货币的基本职能是 ( 的货币)和 ( 的货币)。
4.纸币是由 (或某些地区)发行的,强制使用的 。纸币的发行量必须以 为限度。
5.信用卡是具有 、 、 、 等部分功能或全部功能的 。
6.外汇是用 表示的用于 的 ;汇率又称 ,是两种货币间 。如果用100单位外币可以兑换成更多的人民币,说明外币的汇率 ;反之,则说明外币汇率 。
7.如何正确对待金钱?
第二课 多变的价格
1.供求 价格。当供不应求时,价格 ,是 市场;当供过于求时,价格 ,是 市场。
2.价值 价格。价值是价格的 ,价格是价值的 。
3.商品的价值量不是由各个商品生产者所耗费的 决定的,而是由 决定的。单位商品的价值量与社会必要劳动时间成 ,与社会劳动生产率成 。
4.简述价值规律的内容及其表现形式。
5.简述价格变动对生活、生产经营的影响。
第三课 多彩的消费
1.消费受很多因素的影响,其中主要是 和 。收入是消费的 和 。物价的变动会影响人们的 。
2.消费类型有不同的划分,常见的可以分为 消费、 消费和 消费 ;按照消费对象不同,可以分为 消费和 消费三种;按消费的目的,生活消费可以分成 消费、 消费和 消费。
3.消费结构是反映人们 在 中所占的比重。恩格尔系数是指 占 的比重。恩格尔系数过大,必然影响其他消费支出,限制
和 的提高;恩格尔系数减小,表明人们 , 。
4.如何树立正确的消费观,做理智的消费者?
第二单元 生产、劳动与经营
第四课 生产与经济制度
1.大力发展社会生产力是为了解决 和 的要求。
2.简述生产与消费的关系。
2.公有制的主体地位是如何体现的?
3.我国社会主义初级阶段的基本经济制度是什么?实行这一制度的原因和意义是什么?
第五课 企业与劳动者
1.企业是以 为目的而从事生产经营活动,向社会提供 的经济组织。
2.公司是 设立的,全部资本由 出资,以 为目的的 。我国法定公司分为 公司和 公司。全部资本分为等额股份,以股票形式加以表现的是 。
3.什么是正确的择业观?
4.劳动者应当如何依法维护权益?
第六课 投资的选择
1.我国的储蓄主要有 储蓄和 储蓄两大类。流动性强、灵活方便的是 储蓄;流动性较差、收益较高的是 储蓄。
2.商业银行是指经营 、 、 等业务,并以 为主要经营目标的金融机构。它的基础业务是 ;主体业务,营利的主要来源是
。
3.比较储蓄、债券、股票、商业保险几种投资方式的异同。
对比 储蓄 债券 股票 商业保险 区
别 性质不同
受益方式不同
特点不同
流动性不同
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