小升初语文--记事记叙文阅读训练PPT.ppt

记事记叙文阅读 现代文阅读 文言文阅读 阅读理解 记叙文 说明文 议论文 散文 写人记叙文 记事记叙文 1、文中有几处细节描写很传神，给读者留下了很大的思维空间。请你从文中找出你欣赏的一处细节描写，并说一说“此处”细节描写好在什么地方? 【科员开始以请示的眼光看科长;科长以求教的眼光看处长;处长以他那擅长领会意图的聪明眼光盯着局长;局长用习惯的眼光向秘书求援;】 描写了他们不同的眼光，讽刺了这些领导愚蠢的嘴脸。 2、智力测验第二组中的大学生,第四组中的小学生都表现得很热闹，两组的热闹有何不同? 大学生只是嘴皮子上的热闹，自以为聪明，并没有发挥想象力。 小学生们积极思考，踊跃回答，想象力十分丰富。 3、从文中所写内容来看，你认为“智力测验”第三组中那位“常考第一名的尖子生”是个什么样的学生?谈谈你对他的看法。 他具有当代好学生的特点：认真、听话，但循规蹈矩，缺乏创新思维。 5、对待智力测验题，大学生们的态度怎样？你认为他们为什么会产生这样的态度? 他们态度骄傲，因为他们自以为自己知识渊博而骄傲自满，不屑于回答。 6.对待智力测验题，初中尖子回答问题的态度怎样？他的想象力有什么样的缺陷？ 循规蹈矩，缺乏创新。 7.对待智力测验的小学生思维最活跃，想象最丰富，其根本原因是什么？ 他们年龄小，活泼天真，还没有受到过多的规矩的限制。 8.文章写中学生时写到一个调皮的学生，作者的意图何在？ 和尖子生的行为作对比，突出尖子生的循规蹈矩。 9、文章的结尾，作者提出了一个令人深思的问题——“人们的想象力是怎样丧失的?”请根据对本文内容的理解，谈一谈人们的想象力丧失的原因。 随着年龄的增长，人们开始顾忌别人对自己的看法，人逐渐被社会化，想象力和创造力日趋降低，逐渐丧失。 概括本文的中心思想 文章通过记叙电视台对几组人群进行智力测验，告诉我们当人们开始顾忌别人对自己的看法，人逐渐被社会化，想象力和创造力就会日趋降低，逐渐丧失的道理。 悠悠寸草心 1、青年在给母亲洗脚时发现了什么？是什么使他潸然泪下？ 他发现母亲的那脚像木棒一样僵硬。他为母亲的辛苦和付出而感动，也心疼母亲。（原文中找答案） 2、为什么第一天社长没有聘用这位青年，第二天为什么却答应他来上班呢？ 因为第一天社长发现青年并未给父母洗过澡擦过身（并未懂得感恩）。而第二天青年通过给母亲洗脚懂得了感恩并能体谅母亲的艰辛，所以他得到了工作。 3、这篇文章主要写了一件什么事？ 大学毕业生面试时按社长吩咐，回去给母亲洗一次脚，由此他明白了母亲的艰辛，懂得了感恩，也得到了工作。（六要素概括法） 4、读完文章说说你怎样理解文章题目“悠悠寸草心”的。 题目化用了孟郊的《游子吟》里的诗句：谁言寸草心，报得三春晖。生动地表达了要尊敬父母、孝顺父母的中心思想。 生日 1、从文中找出能够表现“你”心理变化的短语写在下面（4分） _______到_____ _到_______ 到________ 信息摘录题 有点扫兴 更加失望 很不情愿 感激 4、仔细阅读全文，想想使“你”情感发生变化的触发点是什么？用文中原句回答。（4分） 3、说说下列词语分别表现了“你”当时怎样的思想感情。（6分） 两眼斜视，望着墙壁：___________________________________。 攥紧拳头，用指甲紧扣手心： __________________________________。 分析理解题 考点：人物情感分析方法 表现了“你”不以为然的态度和不快乐的心情 表现了“你”明白真相后内心受到的强烈震撼及所下决心之大 2、爸爸分蛋糕时，先分给张阿姨和王叔叔，然后才分给“你”，其用意是告诉“你” ____________； 张阿姨要“你”给母亲行礼，她是要告诉你__________ _____。（4分） 要感谢一切有助于你生命的人 要感谢父母，还要感谢生命。 5、请你回忆一下，你在过生日的时候有没有感谢过自己的父母？读了这篇文章后，你从中受到了什么启发？（6分） 开放题 人生无乞丐