高考语文复习资料 现代文阅读专题复习——散文.ppt

题型六：探究评价题解题思路 2.答题步骤 ⑴审读题目，明确方向 ⑵紧扣文本，寻找解释 ⑶联系实际，发表见解 适当联系，寻找文本和生活的契合点。 ⑷确定要点，规范答题 3.答题模式： 亮观点→扣文本→联实际→做结论 文学类文本阅读 ——散文阅读 一、散文的基本类型 1.叙事性散文——以小见大 ①写小事琐事凡事——小事见深意 ②取材于真人真事——不靠虚构　 ③以多个片断剪影表达主题——少用单一故事 2.哲理性散文——人人心中所有，人人笔下所无 ①抒写人生生活感悟　②小处着笔　③点到为止 3.写景咏物散文——意蕴丰富，含意深远 ①借景抒情托物言志　②情景交融　③细腻描写 4.抒情性散文——直抒胸臆，朴实自然 5.文化散文——文化意象，文化韵味 　①文化视角　②人文情怀　③思想意蕴 二、散文读写基本规律 1.散文写作的基本类型： 　⑴缘情（志、理）择景（物、事） 　⑵借景（物、事）抒情（志、理） 2.散文阅读的基本要领： 　⑴写景（状物、叙事）是手段、是依凭，抒情（言志、析理）才是目的、是归宿。 　⑵对景、事、物的理解要归结至情、志、理的层面上分析。 1.通读全文，圈点勾画。 2.审读题干，明确要求。 3.圈定范围，筛取信息。 4.综合分析，整合重组。 5.根据赋分，分点答题。 6.打好草稿，简洁通顺。 一、主观题基本解题思路 具体 步骤 审清题目要求，靠船下篙；根据语境，定位筛选， 根据题目要求把筛选的信息剥离整理，重组优化。区分主次，权衡轻重，或紧缩摘引，或添加补全。 根据题目要求，用自己的话把前面所作的分析或摘要组织成答案。 审题 筛选 分析/ 摘要 综合 表述 二、主观题解题过程 高考散文阅读 常见题型解题思路 题型一：局部内容作用分析题解题思路 1.明确所处位置： 　审清题干，看所处位置（开头、结尾等），联系上下文思考。 2.考虑在结构上的作用： 　过渡、照应、伏笔、铺垫、线索等。 3.考虑在内容上的作用： 　⑴对局部内容及全文主旨（或作者情感态度）表达上的作用。 　⑵有时要考虑语言运用本身产生的表达效果。 4.分要点答题。 1.明确位置： 　找出题干所述的观点、情感、现象等在文中的位置，做好圈画标记。 2.圈定内容： 　联系语境，追本溯源，圈定相关文本区域。 3.筛选信息： 　在圈定的文本范围内提取有效信息，筛选关键词句。 4.整合重组： 　将分散于各处的关键词句进行整合重组，形成答案。 题型二：原因分析题解题思路 答题两步走： 1.表层意思： 　揣摩、明确语言片断所运用的手法技巧及其所表达出来的内容。 2.深层意蕴： 　体味语言运用所产生的效果、所要达到的目的及对全文主旨或作者情感态度表达所起的作用。 题型三：手法技巧鉴赏题解题思路 题型四：语句含意理解阐释题解题思路 1.重要句子在文中的作用： ①引领下文，概括段意、层意； ②揭示（暗示）、突出（强调）或升华（深化）文章中心主旨； ③表明作者的观点、态度、情感； ④过渡衔接，使文章环环相扣，结构紧凑。 2.解题基本原则 ⑴联系语境： 　词不离句，句不离段，段不离篇。 ⑵抓关键词语： 　名词、动词、形容词 3.解题基本方法： ⑴据上下文语境确定语句基本内容或含义。 ①明确位置——注意段首、段尾、过渡句； ②理清行文的思路层次； ⑵联系主旨，揣摩并揭示语句的深层内涵。 ①考虑局部与整体的联系。 ②表达出与中心相关的某一情感或态度倾向。 ③写景句一般要考虑所抒发的感情。 题型四：语句含意理解阐释题解题思路 ⑶抓住关键词语揣摩分析。 　句中关键词语通常是动词、形容词，揣摩句子中的关键词语，可以快速把握句意。 ⑷通过修辞分析把握句意。 　含有修辞格的语句，应从理解修辞本身的特点出发理解其含义，如比喻的相似性、借代的相关性、比拟的生动性、反语的讽刺性等。 题型四：语句含意理解阐释题解题思路 ⑸利用同义互解规律寻找对应语句 ⑹通过语法分析明确句意。 　①复杂单句： 　　弄清主干明确陈述对象，掌握句子基本意思，再理解其修饰成分的作用。 　②复句： 　　弄清分句间的关系，明确其表意重点。如转折复句语意重点在转折部分，总分关系的句子，其句意重心在总结强调性语句上。 题型四：语句含意理解阐释题解题思路 题型五：分析概括题解题思路 1.考查主要内容： ①概括事物的形象特点 ②概括作者的观点态度或思想感情 ③概括文章某一局部的内容要点。 2.解题基本方法： ①划定设问区域 ②筛选并整合相关信息。 3.答题注意 ①明确设问范围：局部？整体？ 局部整体兼顾？ ②筛选中要看是否有并列、承接或递进关系的语句或段落，不能合并的信息要自成要点。 ③把具体形象化的语言转换为抽象、概括性的语言。 题型六：探究评价题解题思路 1.答题原则： 言之成理，持之有据 ①观点鲜明。 ②分析辩证有分