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高职跨文化交际课程教学实践研究——以云南旅游职业学院学生为例
第 1 卷 第 期 无锡职业技术学院学报 2 年 月
4 6 015 11
ol.14No.6 Nov.2015
V
J
OURNAL OFWUXIINSTITUTEOFTECHNOLOGY
D : / 7
OI 10.13750 .cnki.issn.1671 880.2015.06.026
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高职跨文化交际课程教学实践研究
—
—— 以云南旅游职业学院学生为例
安小可
( , )
云南旅游职业学院外语系 云南 昆明 650221
: , 。 ,
摘 要 本文在文献综述的基础上 总结了影响跨文化交际能力培养的重要因素 基于上述假设
,
本文以云南旅游职业学院旅游英语专业一个班级的跨文化交际课程教学为案例 通过实战教学案
例探讨培养学生跨文化交际能力的途径。
: ; ; ;
关键词 高职院校 跨文化交际课程 文化中学习语言 跨文化交际能力培养
中图分类号: 文献标志码: 文章编号: 7 ( ) 0 0
12 671 880201506 085 3
G 7 A 1 - - -
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