高职生自我妨碍的个体影响因素研究 优先出版.pdf

第 卷第 期 学报 ２８ ６ Ｖｏｌ．２８Ｎｏ．６ 年 月 　　　　　　　 　　　　　 　　　 ０１５ １１ ＪｏｕｒｎａｌｏｆＱｉｎ ｄａｏＴｅｃｈｎｉｃａｌＣｏｌｌｅ ｅ Ｎｏｖ．２０１５ ２ 　 　 ｇ 　 　 ｇ 高职生自我妨碍的个体影响因素研究＊ 朱燕菲 （ ， ） 江苏开放大学 健康与养老教育学院 南京 １００３６ ２ ： ， 、 、 、 摘要 通过采用问卷调查法 探究自尊 归因方式 完美主义 成就目标定向对高职生自我妨碍的影 。 ， 、 ， 、 、 、 响 结果表明 自尊 归因中的内归因维度 完美主义中的担心错误 行动疑虑 父母期望 个人标准维度 。 ， 和成就目标定向中的掌握趋近维度对自我妨碍均有显著的负向预测作用 归因中的外归因维度 完美 、 主义中的条理性维度和成就目标定向中的成绩回避 掌握回避和成绩趋近维度对自我妨碍均有显著的 正向预测作用。 ： ； ； 关键词 高职生 自我妨碍 个体影响因素 中图分类号： 文献标志码： 文章编号： ２ （ ） ０ ０ ４４４ ６７２ ６９８２０１５０６ ０４８ ５ Ｇ Ａ １ － － － 　 　 在 ， ， ， 教学中 总有一些学生平时表现良好 但在 和分析国内外文献的基础之上 本研究选取了自 　 　 ， 、 、 考试之前却不努力学习 而四处游玩或声称身体不 尊 归因方式 完美主义和成就目标定向这四种个 ； ， 。 、 、 适 在体育运动中 总有一些运动员在赛前减少练 体影响因素 目前国内外就自尊 归因方式 完美 ， ， 、 习或过度训练 导致或加剧生理损伤 甚至给对手 主义 成就目标定向与自我妨碍的关系研究存在 。 （ ， 提供有利条件 这种现象统称为自我妨碍 ｅｌｆ 分歧 尚未有学者将这四个因素纳入自我妨碍影 ｓ － ）， 。 。 ｈ